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前几天，小A6周岁了。也就是说，我这个妈妈晋升为育儿7年生。 随便检几条感悟出来。。。 1，是哪个呢 大清早，小A快乐地唱着歌。。。 “しあわせなら、手をたたこー”（如果幸福就拍拍手吧） 小A一边唱，一边快乐的拍手。。很响亮。 轻快的旋律，很配合她的漂亮睡衣。 突然，歌声停下来，回头看过去，小A正在很纳闷儿地看着她那拍红了的小手。 然后，自言自语到： “いったい、どっちの手がなったんだろう”（究竟是那只手在响阿） 这问题是大人们不愿意去想D/ PS,纳闷的表情是经典的。 2，自娱自乐 这是小A2岁时候的记事。 雨天的时候在家里和妈妈垒积木。 妈妈为了让小A高兴，费了很大的劲儿垒得很高。 小A非常高兴的笑起来。 由衷地叫，“妈妈真棒啊” 可是，因为她叫的同时，蹦了一下， 那个好不容易垒起来的积木，很轻易的倒塌了 妈妈很沮丧。 可是，小A还是非常高兴的有叫又蹦。。。 “踏了，踏了。真有意思阿” 妈妈恍然大悟。 这就是孩子的伟大啊。成功和失败对他们来说都是快乐和刺激的。 3， |
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【第48大课时】第6章 ‘合’的静态与动态 第1节 ‘合’的结果 第2节 合的动态性与静态性 第3节 明合与暗合 第4节 静合与动合在四柱八字干支中的表现（正格） 先说一下‘合’的含义：与‘冲’相反的为合，表示干支中的两者相互主动的靠近，也有吉凶两个方面。 在理解“静冲与动冲”的意义后，再来理解“静合与动合”的意义就好说了，只要转换一下形式即可。 第1节 ‘合’的结果 总体上可概括为三大种结果。（主要在正格中） 第一种：合化。 （1）合化为忌：对于干支的用性来说，合化成忌神五行是为忌的。 （2）合化为用：对于干支的忌性来说，合化成用神五行是为用的。 （ |
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