前几天,小A6周岁了。也就是说,我这个妈妈晋升为育儿7年生。 随便检几条感悟出来。。。 1,是哪个呢 大清早,小A快乐地唱着歌。。。 “しあわせなら、手をたたこー”(如果幸福就拍拍手吧) 小A一边唱,一边快乐的拍手。。很响亮。 轻快的旋律,很配合她的漂亮睡衣。 突然,歌声停下来,回头看过去,小A正在很纳闷儿地看着她那拍红了的小手。 然后,自言自语到: “いったい、どっちの手がなったんだろう”(究竟是那只手在响阿) 这问题是大人们不愿意去想D/ PS,纳闷的表情是经典的。 2,自娱自乐 这是小A2岁时候的记事。 雨天的时候在家里和妈妈垒积木。 妈妈为了让小A高兴,费了很大的劲儿垒得很高。 小A非常高兴的笑起来。 由衷地叫,“妈妈真棒啊” 可是,因为她叫的同时,蹦了一下, 那个好不容易垒起来的积木,很轻易的倒塌了 妈妈很沮丧。 可是,小A还是非常高兴的有叫又蹦。。。 “踏了,踏了。真有意思阿” 妈妈恍然大悟。 这就是孩子的伟大啊。成功和失败对他们来说都是快乐和刺激的。 3, |
【第48大课时】第6章 ‘合’的静态与动态 第1节 ‘合’的结果 第2节 合的动态性与静态性 第3节 明合与暗合 第4节 静合与动合在四柱八字干支中的表现(正格) 先说一下‘合’的含义:与‘冲’相反的为合,表示干支中的两者相互主动的靠近,也有吉凶两个方面。 在理解“静冲与动冲”的意义后,再来理解“静合与动合”的意义就好说了,只要转换一下形式即可。 第1节 ‘合’的结果 总体上可概括为三大种结果。(主要在正格中) 第一种:合化。 (1)合化为忌:对于干支的用性来说,合化成忌神五行是为忌的。 (2)合化为用:对于干支的忌性来说,合化成用神五行是为用的。 ( |
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