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4/17/2009 1:49:00 AM [体育运动] 分享

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刘国梁:王皓如何才配真正领军人 马龙一环节很差 </SPAN></SPAN>    第二阶段大循环比赛,我对队员们的表现非常满意。赛前,我对王皓提出“拿第一”的目标,他做到了。要求张继科第二阶段打进前三,他也做到了。两次大循环的综合成绩,也有超出教练组预料的地方:王励勤第7,马龙第8,而张超和许昕则进入了前三名,重点队员的格局被打乱了,也给教练组出了难题,因为比赛名额不可能因为年轻队员的爆冷而增加。但是作为主教练,我非常希望看到这样的景象,说明我们后备力量和整体实力越来越强。新鲜血液的输入,对老队员是一个触动,对整个球队来说也是一件好事。
  王皓两次大循环都是第一,这在几次直通中是没有过的,他捍卫了荣誉,巩固了自己的地位,是主力层发挥最稳定的。这两次大循环对他的锻炼价值比较大,既让他看到自己的实力,增加自信和霸气,但同时也要更加严格要求自己,别人能做到的自己要做到,别人做不到的也要做到,因为现在他已经具备了这样的实力。奥运会之后的无机时代,无论是对内还是对外比赛,王皓的成绩都很突出,要想成为中国男乒新的领军人物,就要从技术、思想和心态全方位、高标准要求自己。扛起中国男乒这面大旗并不容易,他要勇挑重担,要感受到这份责任和压力。</STRONG>在所有的国际国内比赛中,王皓基本上都能进入决赛,但离世乒赛和奥运冠军总是差一点,关键是对自己不够狠。除了技术,我对王皓的唯一的要求就是不管拿过多少冠军,一定要永远保持对冠军的渴望。要有极强的求胜欲,要越挫越勇,这点他要向马琳学习。横滨世乒赛,王皓的目标就是冠军。如果只是打进前4、前8,他自己都不会满意,球迷也不会满意。所以他没有退路,必须冲击冠军。
  王励勤和马琳的名次虽然不是很好,但是我对他们的表现还是比较满意的。在第一次大循环中,王励勤发烧,仍然天天坚持比赛。马琳因为脚伤没有参加第一次大循环,第二阶段他的脚伤没有完全好,他打球时疼得眼圈都红了。两个奥运冠军在比赛中都尽了全力,精神值得所有人学习。可以说,现在他们遇到了成名以后最大的困难,年轻队员对他们的冲击很大,无机胶水对他们的年龄和打法提出了挑战。大力的旋转不是很强,但是他的速度和力量,特别是力量,是世界上最强的选手之一。所以无机胶水使力量减弱之后,他的杀伤力和穿透力就相对小了。而对马琳来说,如果让他还像改无机之前一样,显然要求有点过高了,至少目前他还做不到。他的打法决定了他在比赛中比别人消耗更多的体力和精力,而无机胶水 阅读全文>>

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4/17/2009 2:46:00 AM [体育运动] 分享

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李永波:老实过头就是笨 林丹与小鲍没有可比性 </SPAN>    中国羽毛球队选择3月份的全英公开赛作为2009年的起点,蛰伏3个月后,在这项百年历史的传统大赛上豪取全部5项冠军,成为全英赛71年以来的第一次。上一次是英格兰在1938年包揽全部5项冠军。随之而来的,是媒体的质问和对手的不满,反对的声音主要集中在中国队缺席国际羽联一系列赛事的“我行我素”及涉嫌“让球”。对于这支“豪门球队”的总教练李永波,外界评价也是毁誉参半。李永波似乎对这一切并不在乎:“你再装,也有人不喜欢;再率直,也有人不喜欢。老实过头了就是笨。”“何必为别人活?”
  
  临危受命</STRONG>
  空旷的半边球场上,男男女女,长枪短炮围成一个圈,圆心是李永波。鲍春来的伤,是本周二女记者们集体关注的话题。这让李永波有些抓狂:“你们怎么就这么喜欢鲍春来呢?”
  “他长得帅啊!”一位女记者说。
  “我怎么没觉得鲍春来帅?男孩子应该阳刚一点,有男子汉的气概。”
  “那李总,你觉得羽毛球队谁最帅?”
  “我觉得我就挺帅的。”李永波整了整棒球帽,一本正经地回答。
  隔着球网的那半边,杜婧、于洋

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4/17/2009 12:07:00 AM [体育运动] 分享

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体育教师考试试卷
 
一、填空题 (每空1分、共40分)             
 
1、    体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。           
2、          《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。               
3、          “健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括----------、------------、--------------、三个方面。             
4、    行进间跳远的四个技术环节------------、-------------、-------------、-------------。             
5、    决定投掷项目远度的因素为------------、------------、-------------。               
6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------,      --------------、---------------。五个学习领域。         
7、为提高学生...阅读全文>>

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