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 《学生之友》（初中版、小学版）是黑龙江省教育厅主管，黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办，黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级专业性教育教学指导研究杂志。系中国期刊网来源期刊、中国期刊网全文数据库收录期刊，国内统一刊号CN 23-1112/G4，国际标准刊号ISSN 1002-2112，邮发代号14-135。投稿电子邮箱：xszyxx@126.com 文稿处理：刘宣中主任 联系QQ：418876452 手机：2 自定义HTML载入中... 
体育课情境创设的作用及策略江苏省如东县曹埠镇孙窑学校 226402 陈 旭 “体育教学要遵守儿童认知和情感变化的规律，在进行生动活泼和富有教育意义的活动中，要创设情境，以迎合小学生的心理需求和学习需要，使课堂教学成为学生学习的乐园。”这是新课程标准中对体育教学中情境创设提出的要求，在日常的教学中，我们应该如何创设好的情境，提升课堂的效率呢？ 一．体育课教学情境创设的作用 1.遵守规则、掌握规律 规则与规律是达成学习事半功倍效果的重要构成。在教学中，通过不同生活场景的设置，能顺利地完成感受实际，达到让学生学会生活的目的。在“生命是生活的基础”这一理念的指导下，把队列练习中“踏步走”和“齐步走”结合起来设置为道路交通的场景，用三种信号板分别代表“红灯、黄灯、绿灯”，通过简单的信号指挥，既把生活实际与教学有机的结合起来，又满足了学生爱玩的心理，同时树立了法规意识，培养了良好的安全意识。 2.美化心灵、学会做人 一方面，对学生进行良好的道德品质教育，是学校体育的一个主要任务。良好的道德品质，行为习惯让人受益终身。如何做一个健康的人，合格的人取决于从小的教育和培养；另一方面，学校教育肩负着育人的任务，体育作为学 阅读全文>> |
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这些多是“折腾”出来的事件，还能留下多少值得回味的东西 梁羽生、季羡林、任继愈、杨宪益，盘点2009年文坛，值得人们评说的应当是几位仙逝的大师。但是，吸引人眼球的却并非他们，而是热闹过的几扇“门”。从“造假门”、“退协门”、“诈捐门”、“转会门”、“富豪门”到“握拳门”……多是绯闻、官司、骂战之类文化之外的那些事。这些多多少少被人认为是被“折腾”出来的文化事件，究竟是考验着圈内的“文化人”，还是娱乐了当下“没文化”的人？我们在送走大师的时候，中国文坛还能留下哪些值得回味的东西？ 造假门： 文怀沙遭质疑多人凑热闹 2009年文坛“热点”，先由李辉质疑文怀沙点燃。李辉对文怀沙先生频繁亮相于电视、报纸、网络各种媒体，故事越讲越生动，名头也越来越大、越来越响，表示极为不满，认为文怀沙欺世盗名，骗得大师称号。2月19日，李辉就年龄、经历、学识“三疑”文怀沙的文章经媒体曝光后，学术界一片哗然。对于质疑，文怀沙以视频形式表态称“岂能尽如人意，但求无愧我心”。2月23日，李辉以三点再质疑，答复文怀沙的“视频谈话”。 6月初，质疑事件原本已被淡忘，突然间被半路杀出的“学 |
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普陀山</STRONG></STRONG>应该说是不陌生，之前去过几次了，至今还能回想起普陀山</STRONG>那到处香的气息，那佛国特有的空气味道，观音菩萨慈祥的面孔总能清晰地浮现在我的脑海里。昨天我们见到了隐身很久的太阳，昨天她的短暂上线，乐开了一片好友，我们估计今天太阳还是会上线，于是就选择今天去普陀山</STRONG></STRONG>走一趟，此次普陀山</STRONG>之行我们已经等了太久了，为的就是想有太阳这一好友相伴。 今天我们比平常起的早了点，要去普陀山</STRONG>大家都有点兴奋，我们特地带了水过去，都知道普陀山</STRONG>买东西很贵，能带的尽量带上了。我们到半升洞码头集合，买了慢船票，然后就是把行李塞进一个包中丢给我（因为同行的就我一男性）。“男人干重活，女人做细活”这似乎是社会永固不变的分工定律，“男耕田女织布，男挑水女做饭”中国古代百姓向往的生活。我身为社会中的男性，虽然时代变了，但我并不想打破这一分工规律，再说这包并不重，背就背了。 在船上我们听着佛乐“南无观世音菩萨”，心烦的时候听听佛乐真是有静心的作用，但今天并没有被这佛乐感 |
