山羊分腿腾越的常见踏跳错误及纠正
                                       刘再贵
                            云南省易门县职业高级中学(651100)
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    在体育教学中踏跳是完成山羊分腿腾越的一个重要环节,但在教学中学生往往由于发生以下几点错误,轻者造成动作失败,重者发生伤害事故。为让学生更好的学习掌握山羊分腿腾越的踏跳动作,笔者经过教学实践,采用相对应的纠正方法,收到了比较明显的教学效果。
一、单脚踏板,单脚起跳
   原因:在课内外学生单脚支撑走、跑、跳的运动较多,双脚并腿支撑跳跃的运动较少,导致形成习惯性的单脚起跳动作。
   纠正:在踏板后缘的适当位置,依次用粉笔画两个前后相距一定距离的圆圈,在两个圈内分别写上比较显眼的“右脚(左脚)和左脚(右脚)”,再在踏板上恰当的起跳区域内写上“双脚踏跳”的提示语,而后指导学生依照圆圈内和踏板上的提示语,反复慢走和慢跑三步练习踏跳的动作。当学生的左脚(右脚)前伸平放腾空时,教师尽量采用语言或信号提示学生空中并腿,完成双脚踏板起跳的动作。
二、踏板时双脚腾空过高
   原因:助跑的倒数第二步支撑腿过分垂直蹬地,前伸腿抬得过高,改变了力的方向,而造成整个身体向高处过分的跃起,双脚腾空过高而踏板。
   纠正:在踏板的两侧各拉一条高出踏板水平面25--30厘米的限制线,或者摆一些标志物,提示学生双脚踏板前,前伸平放腾空并腿的高度不能超过限制线或标志物的高度,双脚要平放上板踏跳。
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