梁一鸣
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瑞安市农村中小学体育教师专业发展能力的研究</SPAN> </SPAN> 课题研究方案</SPAN> </SPAN> 瑞安市鹿木乡学校</SPAN> </SPAN></SPAN> 赵真伟</SPAN> 一、</SPAN></SPAN>课题设计论证</SPAN> （一） </SPAN></SPAN></SPAN> 问题提出</SPAN> </SPAN> </SPAN></SPAN>农村中小学体育实施滞后，体育器材匮乏，学生参加体育锻炼的意识不强，面对这些不利因素，作为一名体育教师，应该积极的充当起体育活动</SPAN></SPAN>组织者的角色，在学生的发展中起主导作用。素质教育对学校体育提出的要求，即是对体育教师的要求，无论是体育教育观念的更新，还是体育</SPAN></SPAN>教学内容、教学方法的改革，都取决于教师的素质。然而面对这些问题我们应该用什么途径来提高我们的教学水平呢？这是我们作为一名农村中小学体育教师必需思考得问题。</SPAN> </SPAN></SPAN> 瑞安西部农村中小学体育教师自身心理的不平衡特定的社会生活环境会使教师的职业心理产生稳定的倾向性，这就表现出不同社会存在的体育教师具有不同的心理特点。在应试教育环境下体育教师的地位受功利主义的影响较多，瑞安农村中小学体育教师不能与其他主要学科教师同工同酬，在评定职称、外出进修名额受到排挤等诸多涉及体育教师切身利益方面都受到不公平对待，这些极大地挫伤了广大农村体育教师的工作热情，也导致体育教师情绪上的焦虑不安、难以调动其工作积极性，再者体育教师文化基础相对薄弱，自身修养欠缺，成为导致体育教师心理难以稳定、人际关系紧张、社会责任感不强、事业心和敬业精神下滑等消极现象的产生直接原因。体育教师的职业态度一般受他们对体育职业的认知程度与体育教师的自身条件、体育教师职业本身的价值、社会环境等因素的影响。在这样的前提下，西部农村中小学体育教师的心理健康适应就显的重要。体育教师首先要具有健康的心理和良好的社会适应能力，才能具有从内心扎根西部农村中小学的意愿，热爱农村基础教育事业，热爱学生，不断更新教学理念的良好职业素质。近年来，由于对教育政策的偏斜和教育投入力度的加大，瑞安市农村中小学体育教师的整体素质有了较大幅度的提高，但无论与城市学校还是与国家规定的要求相比，农村中小学体育教师的素质还存在一定的差距，比如学历层次达标率较低，职称较低等。瑞安西部地区尤其是</SPAN>“</SPAN>老少边穷</SPAN>”</SPAN>地区的农村中小学，青年体育专职教师、高学历教师所占比例还很少，目前虽然《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》已出台，</SPAN>“</SPAN>特岗计划</SPAN>”</SPAN>实施两年来，各地师范院校为多所农村义务教育阶段学校输入了新鲜血液，</SPAN>“</SPAN>特岗教师</SPAN>”</SPAN>的学历层次得到较大提升，但是具体分配到基层条件差的学校，再由于教育部门编制名额限制与排挤，许多学校基本上不用新教师，中老年教师更替缓慢，在岗教师队伍的平均年龄也普遍偏大，随之教育理念得不到应有的更新。西部农村地区至今普遍存在着大量的代课教师，这些代课教师绝大多数分布在农村中小学。代课教师所受专门性教育是有限的，自身教学能力有限，尤其是运用肢体语言对学生终身体育产生重大影响的体育课，主观上他们对体育课的理解程度极为浅显，随意挤占体育课是常有的事，对于如何改革教学手段、合理优化教学方法更是无从谈起。在这些因素的冲击下，瑞安西部农村中小学体育教师整体职业素质不高，教学能力有限是当前制约农村中小学体育教育健康发展的最主要的因素之一。西部农村地区体育人才大量的流失已成为制约西部教育、经济和社会发展的重要因素。西部农村中小学体育教育的滞后不仅表现在教学设施、教学手段等教育物质方面，而且最主要的是表现为人们</SPAN>“</SPAN>重智育轻体育</SPAN>”</SPAN>的错误观念。先进教学手段、场地器材的运用，体育教育观念的传播，都要依靠扎根于西部农村广大的体育教师而实现。长期以来，由于西部农村地区经济相对落后，国家投入不足，受应试教育和传统观念的影响，农村中小学把体、音、美课视为是副课，许多学校领导、文化课教师和家长都不能给予正确的认识和支持，体育教师的劳动价值、社会地位不高且得不到应有的尊重，体育教师职业被学校和社会漠视，工资水平偏低，与其他专业形成差距，心理很容易出现失衡。在这些因素的影响下，体育教师无力改变这种社会现实，只能使其职业理想破灭，职业道德缺失，从主观上也就听之任之，随之</SPAN>“</SPAN>放羊式</SPAN>”</SPAN>教学现象随处可见，也就屡见不鲜了，这也是农村中小学体育教师职业素质下降的一个很重要的原因。</SPAN> 体育教育经费紧张、投入不足，是制约农村中小学体育教育事业发展面临的共同问题，这一现象在西部农村贫困地区尤为突出。长期以来，西部农村学校已经形成</SPAN>“</SPAN>等、靠、要</SPAN>”</SPAN>的依赖思想，不能很好利用自身优势多渠道、多方面筹集资金用于学校体育工作。对于现有的专职体育教师而言，面对十分有限的体育器材和场地设施，心有余而力不足；教育管理体制不健全，运行机制不完善，体育教育经费随意被挤占、截留、挪用的现象时有发生；体育教学改革、课程改革无从下手；场地、器材、设备配备器材严重短缺问题等等，都在无形中影响着广大农村体育教师的工作积极性，体育教师职业责任和职业态度也随之大打折扣。</SPAN> </SPAN></SPAN> 陈旧的教育观念，长期以来在体育教师队伍中存在着重训练轻教学，重技术传授轻能力与个性发展的思想，严重地影响学生素质的全面发展。素质教育思想。因此，建立全新的健康教育，即为提高学生的健康水平和增强学生的体质服务，为学生终生体育打下基础，并为提高学生的心理发展水平服务，为提高学生的社会适应能力和创新能力服务，是现代体育教师应具备的素质应树立以人为本的新的体育观念，在体育教学中强调对学生要尊重、关心、理解和信任，发现学生的优点，发掘学生的潜能，充分满足学生的个性及必趣与爱好。创建有利于全面提高学生身心的课程体系，全面贯彻</SPAN> “强身育人”、“健身育人”的以人为本的教学理念。然而很多体育教师因为学校管理的落后，以及自身对农村体育教学的不重视，在体育教学方面还是出现课前不备课，上课放羊等情况。对学生的兴趣和个性造成了负面影响。</SPAN> 农村中小学体育教师</SPAN>要具有良好的师德，注重德育教育才能更好地执行新课标，对提高教师的政治思想素质具有动力和导向的作用，只有教师的政治思想水平和道德水准高，才能培养出高素质的学生来。体育教师的职责不只是传授给学生专业技术、技能，更重要的是教育学生怎样做人，身体力行，用自己高尚情操来感染学生。“身教重于言教”，教师的一言一行，一举一动都对学生具有感染、陶冶、引导和教育作用。并通过体育教学，把热情洋溢、乐观无畏的进取精神，把好学善思、公平竞争的工作作风，把正直诚实，吃苦耐劳的高贵品质传授给学生。</SPAN> 专业知识素质是教师从事本职工作的基础，是教师专业素质和水平的体现。主要包括两部分：是体育学科的专业知识和基本技能，它是体育教师的立足之本，在教师知识结构巾占主导地位。教师应系统而扎实地掌握运用该学科的知识和基本技能，并能及时了解本专业的最新研究成果和发展方向，了解与本专业相关科学知识。二是教育学科的知识和教师基本技能。它主要体现“师范性”特点在教师基本结构中占有十分重要的位置，教师必须具备体育教育教学的知识和技能，能根据中学生的生理、心理特点及体育教学的目标、内容和要求，掌握体育教育教学规律，能用科学的教育理论来武装自己，使自己具有与时代相吻合的崭新的教育观点。新的课程理念要求，教师的“教”不能代替学生的“学”，教师教学的组织及教法都是将学生的认识、情感与行为各方面都积极地转入到学习的全过程中来，参与预习、提高、观察、演示、讨论质疑、练习、总结、讨论评价等，使课堂教学变成师生闻、学生间的多向交流，使学生成为学习的主体。也就是通过创设宽松、民主、生动活泼的教学环境，使学生在体育教学中真正享有发挥自己的才能、思想感情和判断想象的自由，让学生成为教学的主人、核心，充分发挥学生的自主性，以促进他们身心全面发展。</SPAN>体育科学是一¨横跨自然科学和社会科学，纵览一切相关学科和相关技术的高度综合性科学，所以体育教师不仅是体育技术的传播者，更重要的是体育科学知识的传播者。一个合格的体育教师除了具有高尚的思想道德品质外，还必须有较高的教育研究能力和科研能力，能够对工作进行反思性总结，不断总结教学、训练经验，使之上升到理论高度，撰写教学研究论文的能力。体育教师要不断地更新自己的知识结构，及时吸取先进的理论观点，掌握科学领域前沿的新知识，探索和发现新的教育模式和教学方法来指导教学实践，提高教学质量。从不同科学发展的高度去发掘新知识，使自己讲授的课程内容是本学科领域内的新成果，使自己的体育课有一定特色。同时，通过有特色的体育课唤起学生的求知欲，营造朝气蓬勃的学习生活。</SPAN> 作为瑞安一名西部农村的中小学体育教师，我觉得很有必要写一份关于这方面的课题。</SPAN> </SPAN></SPAN> 本课题以瑞安市西部农村中小学体育教师为研究对象。瑞安市是浙江省经济发达县之一。体育教师的教学水平和教学方法，以及学校的体育设施和体育器材存在巨大的差异。本课题主要研究的体育教师教学状况（陶山、湖岭，高楼、马屿、飞云）；所研究的“农村中小学体育教师体育教学现状是一个很好的研究课题，是直接关系到农村中小学体育教师的终身教育，以及农村中小学学生体育能力和道德水平发展的重点。</SPAN> （二） </SPAN></SPAN></SPAN> 研究意义</SPAN>西部农村中小学由于体育教师社会地位、经济收入、工作强度、生活条件、现实环境等因素的影响和制约，以及体育教师个体在思想、文化、能力及个人价值实现等方面的差异，导致西部农村学校部分体育教师职业思想动摇，责任心差，缺乏敬业精神。部分体育教师不能扎根从事农村体育教育事业，没有上进心和开拓精神，失去了对体育教学工作的热爱；有些体育教师甚至把主要精力放在第二职业上，对本职工作仅是敷衍了事。本课题的研究意义在于：要发展西部农村中小学体育教育，大力开展师德教育，应加大力度培养能够</SPAN>“</SPAN>下得去、留得住、用得起</SPAN>”</SPAN>的农村中小学校教育工作者，真正做到</SPAN>“</SPAN>为人师表</SPAN>”</SPAN>、</SPAN>“</SPAN>以身立教</SPAN>”</SPAN>，以及向作为师德主要内容的爱岗、敬业、爱生、奉献精神奋进。加大服务地方，服务基层的体育教师培养力度，加强对西部农村中小学体育师资的继续教育，提高其待遇；体育教师也应自觉加强师德修养，用高尚的品德和人格来影响学生，并结合课堂教学，增加其渗透力和感召力，扭转学校和社会对体育教师的错误观念。此外本课题的研究将进一步改进体育教师的教学方法，以及对农村体育教师的师德提高起到一定的作用。</SPAN> 阅读全文>> |
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卫留成罗保铭会见何厚铧提出 琼澳互补发展旅游业 本报海口10月29日讯(记者谭丽琳)今天下午，省委书记、省人大常委会主任卫留成，省委副书记、省长罗保铭在海口会见了前来参加第三届“琼澳杯”高尔夫球联谊赛的澳门特首何厚铧一行。 卫留成、罗保铭对何厚铧的到来表示热忱欢迎，并对何特首关心海南发展、致力推动琼澳友好关系、增加两地交流与合作表示诚挚谢意。 在友好的气氛中，宾主回顾了自今年博鳌亚洲论坛年会期间会晤后琼澳两地的合作交流成果，并就对方在积极迎战金融危机，保持地方经济社会平稳、较快发展做出的努力表示赞许。 卫留成说，海南省委谋划推动三年多的海南国际旅游岛建设目前已进入攻坚阶段。在海南未来发展的定位中，依托海南得天独厚自然条件的旅游业将成为海南的龙头产业，并将带动现代服务业的全面发展。他认为，海南和澳门不仅有地缘相近的优势，发展旅游业也具有很强的互补性，他希望海南与澳门积极探讨如何互补发展旅游业。 何厚铧说，澳门非常重视与海南的合作，同时也非常看好海南的国际旅游岛建设。在谈到已连续举行三届的琼澳杯高尔夫球赛时，何厚铧表示希望通过这样的赛事活动，能够让澳门的企业家更多地了解海南，增进琼澳两地的商业往来，促进两地企业家的相互了解和友谊，不断拓展合作领域。 会见结束时，卫留成、罗保铭向何厚铧发出盛情邀请，欢迎他参加拟定于明年3月召开的博鳌国际旅游论坛。 省委常委、秘书长许俊及省港澳办负责人会见时在座。 又讯(记者谭丽琳)为期一天的第三届“琼澳杯”高尔夫球联谊赛，29日下午在海口西海岸高尔夫球会完美收杆。两地40多名来自商界的高球业余选手参赛，东道主海南队荣获团体奖。 联谊赛开始于2006年，定期在澳门和海南轮流举行。比赛旨在开展海南和澳门两地高尔夫球运动的交流与合作，发展两地高尔夫球行业之间的合作伙伴关系，目前已成为琼澳两地企业家交流合作的重要平台。 澳门特首何厚铧，省委书记、省人大常委会主任卫留成，省委副书记、省长罗保铭，省委常委、秘书长许俊，老干部陈玉益分别出席颁奖礼并给获奖选手颁奖。 |
 小贝一月重返米兰 米兰官方今天宣布已经确定贝克汉姆将在明年一月份以租借形式回归米兰，这也为贝克汉姆随英格兰国家队参加南非世界杯奠定基础。 贝克汉姆在2007年1月与美国大联盟洛杉矶银河队签了五年合同，他在今年一月份以租借形式加盟米兰表现不错。在租借期满回到美国大联盟后他就一直期待重返圣西罗，同时英格兰国家队主教练卡佩罗也不止一次表示，贝克汉姆若想要去南非世界杯，就必须重返欧洲足坛踢球，因此小贝一直在为重回欧洲赛场进行努力，在米兰俱乐部以及他个人的努力下，洛杉矶银河俱乐部一步步的松动，上周贝克汉姆在接受采访时称：“加盟AC米兰已经基本接近于完成，我们的操作95%已经完成了。”而今天米兰高层加利亚尼在接受天空电视台采访时公开宣布贝克汉姆加盟已成定局：“这一操作已经百分之百的肯定，现在唯一没有做到事情是签字，但是所有的谈判都已经达成了协议！” 虽然之前关于贝克汉姆回归有多种传闻，甚至有消息称他会回到老东家曼联俱乐部，但是对米兰俱乐部有着美好回忆的贝克汉姆始终将米兰俱乐部作为第一选择。而米兰方面也需要这样一位人气球星，一方面贝克汉姆可以在一定程度上丰富米兰的战术，另一方面贝克汉姆的偶像地位可以为米兰挽回部分因为卡卡转会失去的人气，目前加利亚尼和米兰官方还没有透露租借的细节，但是路透社消息称贝克汉姆将从一月为米兰效力直至本赛季结束。如果他能够最终用自己的表现征服卡佩罗搭上前往南非世界杯的飞机，他将在世界杯结束后重新回到洛杉矶银河队效力。 |
