本来上周打算更新的,但是,4天工作日开了3天的会,然后还积攒了一大堆的活,所以我就没时间更新啦,先补上周末的晚餐吧。呵呵,反正一桌子红红绿绿的,颜色还是很不错的,就是越做越简单了,难度越来越低,主要是做饭的人越来越懒了 1. 红的——西红柿炒鸡蛋。我很久很久没吃过这个菜了,在幼儿园的时候吃伤了,不过小兔还是很喜欢的,所以,偶尔炒一次,满足一下小兔的需求,嘿嘿 2. 绿的——蓑衣黄瓜。某人说,西红柿和黄瓜不能一起吃,但是都做好了才想起来的,算了吧,下次注意吧 3. 黑白的——香菇木耳炒荸荠。我觉得这个发明还不错,关键是这几个东西的组合味道很不错,列入长期考虑的菜谱 4.透明的——排骨冬瓜荸荠汤。每周都要吃点骨头汤,恩,好喝好喝,就是照片照的不好看。 阅读全文>> |
小学体育分层次教学初探</STRONG>
关心少年儿童健康成长是我国一个长远的战略方针,然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结果令人触目惊心,引起国人的极大关注,那就是我国目前青少年的身高和体质远不如日本。为什么呢?一些专家和学者认为:学校体育是影响学生体质状况的重要原因之一。因此,改变目前学校的体育教学模式、探索新的教学方向、提高学生的体育素质是学校体育工作者所关心的问题,也是深化学校体育改革所必关心的问题,也是深化学校体育改革所必须研究的课题。传统体育教学脱离实际,存在许多弊端,严重阻碍了学校体育的发展,体育教学的改革势在必行。确立“小学体育分层次教学”这一课题,是为适应素质教育而进行的改革,是对教学模式的探索。 针对教学中同一年龄阶段学生客观存在的差异性。在教学中改革传统的共性教学,采用分层次的方法进行教学,从改革教学的组织形式入手,制定科学、系统、全面的教学目标,采取形式多样的教学方法,优化教学效果评价等,使其形成一个新的教学模式。充分挖掘学生的个性潜能,培养学生参加体育锻炼的兴趣,提高学生的身体素质和运动技能,最终达到全面提高学生的综合身体素质的目标。 1 “ |
鲜肉锅贴
『分享·告诉好友』</SPAN>□ 杨猫 ‖
美丽心情 2009-1-7
8:33:06
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