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珍珠粉并不是每个人都适合服用。擅自服用不但起不到抗衰老的效果,甚至可能带来健康隐患。 擅用珍珠粉有健康隐患 服用珍珠粉之后,真的可以实现自己“冰肌雪肤”的梦想吗? 珍珠粉属于凉性中药,并不是每个人都适合服用。擅自服用不但起不到抗衰老的效果,甚至可能给人体带来健康隐患。 专家指出,珍珠粉只有燥热体质的人才适合。由于不少女性属于寒性体质,长期服用珍珠粉,非但达不到强身健体、美容养颜之功效,还会引起消化不良、连续腹泻、四肢发冷、面色蜡黄等症状。一般体质偏寒、胃偏寒和结石患者不适合服用珍珠粉。所以,在内服珍珠粉前一定要找中医把脉,辨明自身属于哪种体质后,再决定是否内服。因此,医生建议珍珠粉外敷比较安全,不过,第一次使用前最好还是在耳后做个皮试。 珍珠粉要与其他美容产品配用 有关资料显示,珍珠中90%的成分是碳酸钙,并含有多种微量元素和氨基酸,具有安神、止血、增白等药理功效。那么,如果是适应的体质,该如何正确使用珍珠粉呢? 珍珠粉一定要与其他一些美容产品结合在一起使用,才能发挥出功效。其他美容产品通过珍珠粉这个载体,把营养物质送进去,再把杂质导出皮肤,实现美容效果。 ´ÉÆ÷ÆÁ·ç£¨Ã·À¼Öñ¾Õ£©-¼Ò¾Ó×°ÊÎÆ·/°Ú¼þ¹¤ÒÕÆ·</SPAN> h01009¡¾º«Ôª±áÕÛ¡¿THE FACE SHOP Ö²Îï¸ôÀë</SPAN> µÙÀ¶-£¨ÃÀÑÕ¾»°×£©ÑàÎѾ»°×ÃæĤµ¥Æ¬×°</SPAN> ÒÔÉϾùΪ»Ê¹ÚµêÆÌÍƼöµÄÈÈÂôÉÌÆ·Ç×ÃÇ¿ìÈ¥ÇÀ</STRONG>ŶҪÕÒ¸ü¶à±¦±´¿´¿´ÌÔ±¦µ¼¹º</SPAN> 文章内容收藏自互联网仅供“亲们”参考,请仔细挑选适合自己的,版权归原作者所有. 99%的人会犯六大美容错误!</SPAN> 变身辣妹大秀玉腿">郝蕾时尚写真 变身辣妹大秀玉腿</SPAN> 朴艺珍火辣狂野秀玉腿</SPAN> 好莱坞明星新减肥法</SPAN> 魔鬼身材自己来体验</SPAN> 韩国减肥法:每天10分钟·跟肥肉说88</SPAN> 瑜伽对身体健康的益处</SPAN> 护肤,从清洁开始</SPAN> Ponce秀美臀">墨西哥美女塞西莉亚-庞塞Cecilia Ponce秀美臀</SPAN> TVB女星唐宁写真甜美清纯</SPAN> 阅读全文>> |
心脏病、高血压等疾病已越来越威胁到人类健康,而它们的起源究竟在哪里?中国保健协会母婴保健研究基地近日邀请妇产科、儿科专家,在示范基地馨月汇国际月子会所就成人疾病的胎儿起源问题进行了研讨,专家们一致认为,应从胎儿期和新生儿期做好保健,以降低成人疾病的发病率。 上海市第一妇婴保健院院长段涛教授介绍,近十年来,国内外学者已开展了大量有关孕期营养、出生体重等生命早期发育状况与成年人心血管疾病、骨质疏松乃至肿瘤等疾病发生率的相关性研究,研究结果显示,宫内环境和出生后的生长方式均对成人期发病存在重要影响。 段涛介绍,研究人员曾对22846名美国男子做过相关调查,结果显示低出生体重者成年后高血压、糖尿病的风险明显增高,同时,调查了1028名1948年7月至1954年12月在北京协和医院出生的健康单生子,结果显示婴儿体重过低与其成年后II型糖尿病的发生密切相关。 妇产科、儿科的专家均表示,降低成人疾病的发生率,应从注重孕期营养、保健以及新生儿期科学喂养两方面做起,做好母婴保健。 中国保健协会母婴保健研究基地秘书长沈国珍介绍了馨月汇国际月子会所的做法和经验:鼓励所有入住母亲进行母乳喂养,帮助母亲掌握科学的喂养姿势,并通过科学的乳房按摩、个性化的月子餐调理,以及心理疏导等方式,增加产乳量,保证新生儿营养摄入,降低低体重儿的发生率。 沈国珍表示,除了营养因素外,对新生儿进行正确抚触也是预防今后成人疾病的一大有效措施。研究证实,经过抚触的新生儿患病率明显下降。 |
</SPAN></SPAN> 通过八年的初中体育教学,本人认为体育理论课教学的主要任务是提高学生对体育锻炼重要性的认识,激发学生自觉锻炼身体的意识,掌握科学的锻炼方法以及较全面的卫生保健知识、不断提高学生自身的社会适应能力,使学生身体、心理得到健康的发展。同时也为上体育实践课打下良好的基础,对以后的教学、训练以及团体活动等,都能得到事半功倍之效。在八年的教学中,所看到的情况是:大部分中学生对体育理论课普遍缺乏兴趣,导致体育理论课的功能没有得到应有的发挥,怎样上好体育理论课也成为体育教师在新课标中切实关注的问题。 </SPAN></SPAN> 在教学中,大部分学生不喜欢上体育理论课,甚至产生厌倦情绪,其实关键还是体育教师。其主要原因是:对学生不进行调查研究,抓不住学生心理活动特点,照本宣科,没有趣味性和启发性,教学方法和手段单调。本人认为,体育理论课应按照以下几部分设计: </SPAN> </SPAN></SPAN>第一是人体和生长发育的基础知识。体育教学的重要目标之一是增强学生的体质,促进他们的身心健康发展。因此,要使学生掌握与初步了解人体结构、机能和身体 |
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