浅淡转变体育观念
培养学生的自信心促进学生全面发展 学校体育作为国民体育的基础,《全民健身计划纲要》提出:“要教育学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯”。面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育的教育观念也应有所转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体。那么如何培养学生的自信心既是素质教育的要求,也是学生各种能力的需要。自信心就像催化剂,将人的一起潜能调动起来,让孩子们从小树立白折不挠,不断努力的信心,最终获得成功。在学校教学中培养学生自信心的方法是多种多样的,体育教学在培养学生的自信心方面有其他学科难以比拟的特殊作用。 一、认识观念转变 在传统观念中,体育教师职业仅仅是各个行业当中一份职业,体育教师只要上好体育课,搞好群体活动,抓好课余训练与竞赛,就可以把这份工作完成好,这是相当一部分体育教师的固有观念。随着知识经济时代的 到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经越来越不适应时代的需要了。为此,联合国教科文组织提示各国教育界:使教师们从一心传授知识的工作中摆脱出来,使他们能够更好地致力于他作为一个教育家所应负的使命。承担教育家的使命与做一个“教书匠”有本质上的不同。作为教育家,他必须具有现代教育观念,了解教育与经济、科技、社会发展的关系,树立符合时代要求的教育观、人才观、质量观;他必须深刻理解和认真实践党和国家的教育方针,具有未来意识和未来眼光,以遭就全面发展的、有创新精神和创造能力的人为己任;他善于吧教育理论运用与教育工作实践,不断地思考、探索、创造,在造就一代新人的创造性活动中,体现他的职业价值;他应该是一位塑造学生灵魂的艺术家,能从学生的眼神里看出困惑和希望,给学生以力量和启迪,与学生的精神脉搏一起跳动;他能是每个学生的个性和潜能都能得到开发,他所培养的不是只会读书应试的“书呆子”,而是一个生龙活虎般的全面发展的新人。我们不能要求每个体育教师都成为“教育家”,但每一个体育教师都朝着教育家的方向努力。 二、教师观的转变 实施素质教育,教师是关键因素。在其他学科中,随着学科内容的更新发展,从事这门学科的教师都要进修和培训,学习一些有关教育理论方面的课程,如教学论。教育学。心理学等。然而体育教师的继续教育却很少有机会 ;充电;,通常一个大学本科毕业的体育教师,二十年前学习的知识至今还能完全胜任现代教学,这在知识更新如此迅速的年代,怎么能适应呢?其结果必然导致教育落后于显现实。体育教师既是脑力劳动者又是体力劳动者,他们并不是社会世俗偏见认为的 四肢发达,头脑简单。体育教师的知识结构不能只满足于 学科知识+教育学知识;的传统模式,应形成多层复合结构(1)掌握有关当代自然和人文两方面的基本知识,具有工具性学科的扎实基础,并能熟练运用。(2)更多的了解和熟悉信息科学。生命科学、环境科学等知识,了解体育教育对社会、人类进步的人文价值,从社会发展 来揭示、文字的表达能力、外语能力,具备计算 阅读全文>> |
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[标签:内容2][标签:链接] 这个很管用!!! 清火秘方 大全(四季都可用) 资料长了些,但请你耐心地读: 去火,从生活的每一处开始,清火重要小知识 1、每天早上起床后喝一杯蜂蜜水,每天吃两瓣柚子,几天就有效。 2、如果在吃了油腻又麻辣的火锅后,吃几片柚子,能有助于滋阴去火,健脾消食。 3、23点以前睡觉 这一点很难做到,尤其在夏季。但专业医师提醒大家,夏季恰恰是最需要保证在23点前睡觉的季节。因为,23点到凌晨1点是气血回流到肝脏的时间,如果不睡,等于强迫肝脏继续工作,再加上外气候因素,所以,“该睡不睡情绪烦躁”在夏季表现得特别明显。 4、秋食柚子正当时 在众多的秋令水果中,柚子可算是个头最大的了,一般都在一公斤以上,它在每年的农历八月十五左右成熟,皮厚耐藏,故有“天然水果罐头”之称。 柚子营养价值很高,含有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素,这是其他水果所难以比拟的。 5、就食物而言,“苦”味食品是“火”的天敌。苦味食物之所以苦是因为其中含有生物碱、尿素类 |
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