第1天
用餐:
四星级酒店
北京巴黎罗马
航班:AF129
0930/1420
AF2104
1640/1845</STRONG> 今日搭乘班机经转机后飞往罗马,期待已久的欧洲离我们越来越近… 经过长途的飞行后,我们安排专车接机,送往酒店休息调整时差,准备迎接精彩的旅程… 第2天 用餐:早 中 晚 四星级酒店 罗马庞贝罗马 </STRONG> 酒店早餐后,前往千年古城庞贝*(入内游览约1.5小时),公元79年维苏威火山喷发的一瞬间被火山灰埋在了地下,却因此保留了大量古罗马帝国的建筑遗迹和艺术文物,成为世界上最为著名的古城遗址,直到18世纪中期,这座深埋在地底长达两千多年的古城才被挖掘出土而重见天日。身临古城,彷佛穿越时光隧道,重回两千年前的时空,体验古城风光,置身于千年古迹,感受当时庞贝人的智慧,于市集广场上遥望依然高耸的维苏威火山,夕阳西下景致万千。之后返回罗马。 第3天 用餐:早 中 晚 四星级酒店 罗马比萨佛罗伦萨 </STRONG> 酒店早餐后,游览拥有悠久历史和辉煌古代文明的城市罗马,这座古城至今保留着丰富的古迹,经历沧桑岁月,那些废墟和古代建筑仍显示着这个“永恒之都”的庄严。全世界天主教的中心教皇国-梵蒂冈(入内游览约1小时),参观世界上最大、历时150年修建而成的圣彼得大教堂(入内),这座雄伟壮丽的大教堂内外的雕刻、彩石马赛克的壁画......无一不是超凡入胜的艺术结晶;1870年以来的重要宗教仪式均在此举行。别忘了一定要在巴洛克式风格的圣彼得广场留影。之后搭公车参观威尼斯广场(车上游览),这是罗马道路的交通枢纽,中央是纪念意大利统一阵亡将士维托里亚诺•埃马努埃莱二世的青铜骑马雕像。斗兽场(外观参观约20分钟)位于市中心,是古罗马时期最大的圆形角斗场,威严而壮观;旁边是公元315年修建的君士坦丁凯旋门,经历了2000年的风风雨雨,仍保存了当初的完美造型。之后前往比萨,比萨斜塔(不上塔,下车游览约30分钟)位于意大利托斯卡纳省比萨城北面的奇迹广场上,比萨斜塔是比萨城的标志,1987年它和相邻的大教堂、洗礼堂、墓园一起因其对11世纪至14世纪意大利建筑艺术的巨大影响,而被联合国教育科学文化组织评选为世界遗产。之后乘车前往佛罗伦萨。 第4天 用餐:早 中 晚 四星级酒店 佛罗伦萨威尼斯</STRONG> 酒店早餐后,游览意大利文艺复兴运动发源地-佛罗伦萨。不论您是漫步在佛罗伦萨的大街小巷,还是来到博物馆、美术馆或教堂参观,都会感受到佛罗伦萨古城那浓郁的文化氛围,凝结着人类艺术天赋的经典之作处处可见。橘红色圆顶的圣母百花大教堂(外观参观约15分钟)是佛罗伦萨最重要的地标,由教堂、洗礼堂、钟楼组成,洗礼堂的正门由于大师米开朗基罗的赞誉而得到“天堂之门”的美誉。市政厅广场(外观参观约15分钟)(又名:君主广场和西尼奥列广场),这里有一座建于十三世纪的碉堡式旧宫(外观参观约10分钟)(现为市政厅),侧翼的走廊,现在连同整个广场成为了一座露天雕塑博物馆,各种石雕和铜像作品栩栩如生,形象传神,如人们所熟悉的米开朗琪罗的《大卫像》复制品......之后乘车前往水都威尼斯。 第5天 用餐:早 中 晚 四星级酒店 <st 阅读全文>> |
教育是传播人类文明的一种社会分工。素质教育就是研究教育的本质及其要素。从历史的角度看,随着对素质教育的深入研究,人们对教育有了更全面、更深刻的认识。目前,素质教育改革研究的主要方面是中小学的基础教育。 课程是教育过程的集中反映。教育变革的种种举措都会不可避免地体现于课程中。不少地区的教育部门已经进行了一些有益的尝试,获得了许多宝贵的经验和成果。但课程改革由于教育观念的局限和应试教育的制约,从整体上很难有较大突破。 素质教育针对应试教育的弊端强调学生的全面发展。笔者认为,从全面发展的观点来看,现今教育改革中的课程设置与内容调整,应在德、智、体、艺等几个主要方面从新的角度进行研究,在此基础上重新设计素质教育的课程体系。以下就课程改革的角度谈谈我的几点看法,希望能为素质教育的研究提供一个新的思路。 一 课程的设置 一、德育 教育,首先是培养人,即培养做人的素质。德育方面的素质主要包括道德素质、心理素质、政治思想素质等。 小学德育的品德培养,内容应突出中华民族的传统美德教育,如:仁、义、礼、智、信、忠、孝 |
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