今天下午,是我们英语大教研时间,每个老师会结合上午的公开课发表自己的看法和改进意见,畅所欲言,气氛融融。
HXL的课:小起点,大容量,基础低,效率高,扣环节,抓强度,设计巧,手段妙,训练足,收效盈。
LY的课:小环节,大内容,抓学生,重练习,多重复,收效丰,满堂彩,乐开怀。
LAQ的课:高起点,高难度,高热情,高训练,
当然,以上说的是优点,内中不足,有待商榷。
HXL的课几乎完美,碧玉无暇,课件以多媒体的形式展现出来,立体感、丰盈感跃然眼前,给人一种直观、简单的视觉感受,学生在这种直观的教学道具下,既充满了好奇,又充满了求知,上课情绪高涨 阅读全文>>