Ed9445
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现场管理6S</SPAN>实战训练（苏州，11</SPAN>月21</SPAN>日）</SPAN></SPAN> 【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>年11</SPAN>月21</SPAN>日</SPAN></SPAN> 【培训地点</SPAN>】苏州</SPAN></SPAN> 【培训对象】</SPAN>总经理、生产副总、厂长、生产经理、车间主任、班组长、仓库主管、6S</SPAN>推行干事、现场管理干部。</SPAN></SPAN> 【备注说明】</SPAN>本培训班全年循环开课，如有需求，欢迎来电咨询！</SPAN></SPAN> 【课程背景】</SPAN></SPAN> 在许多制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具、模具凌乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行6S</SPAN>现场管理。</SPAN></SPAN> </SPAN> 【课程目的】</SPAN></SPAN> 现场是制造型企业的“门面”，也是一个企业管理水平高低的集中体现。有的推进6S</SPAN>可以大幅度提升现场管理的水平，使现场基础管理工作更加扎实。本课程以企业推进6S</SPAN>工作的实际案例作为背景，指导企业正确地推行6S</SPAN>。</SPAN></SPAN> </SPAN> 【课程大纲】</SPAN></SPAN> 第一部分：6S</SPAN>推行的目的与意义 </SPAN></SPAN> ■古语：千里之行始于足下</SPAN></SPAN> ■5S</SPAN>的起源、含义及其发展过程</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>与现场管理的关系</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>是其它管理体系良好运作的基础</SPAN></SPAN> ■工厂推进6S</SPAN>管理的目的</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>的八大作用</SPAN></SPAN> ■成功推进6S</SPAN>管理的案例</SPAN></SPAN> ■海尔6S</SPAN>大脚印案例</SPAN></SPAN> ■德国宝马、保时捷车间现场管理分析案例</SPAN></SPAN> </SPAN> 第二部分：6S</SPAN>推进的误区 </SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>推行很简单</SPAN></SPAN> ■工作太忙，没有时间做6S</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>细节及标准化管理会束缚员工的创造性思维</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>活动就是检查</SPAN></SPAN> ■公司已经做过6S</SPAN>了</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>活动就是大扫除</SPAN></SPAN> ■工人拿计件工资,</SPAN>干6S</SPAN>活动不计件</SPAN></SPAN> </SPAN> 第三部分： 6S</SPAN>推进重点及案例 </SPAN></SPAN> 一.</SPAN>整理推进的重点及案例 </SPAN></SPAN> ■提示语：快刀斩乱麻</SPAN></SPAN> ■整理的含义及目的</SPAN></SPAN> ■整理推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■做不好整理所导致的问题</SPAN></SPAN> ■空间是怎样让出来的</SPAN></SPAN> ■区分必需品和非必需品的实用方法</SPAN></SPAN> ■处理非必需品的方法</SPAN></SPAN> ■案例：车间工具柜及货架整理推进</SPAN></SPAN> </SPAN> 二.</SPAN>整顿推进的重点及案例 </SPAN></SPAN> ■提示语：小就美，简单最好</SPAN></SPAN> ■整顿的含义及目的</SPAN></SPAN> ■整顿推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■整顿关键活动：分类、定位、标示、归位</SPAN></SPAN> ■整顿实施方法</SPAN></SPAN> ■案例：车间模治具及现场文件整顿案例</SPAN></SPAN> </SPAN> 三.</SPAN>清扫推进重点及案例 </SPAN></SPAN> ■古语：一屋不扫，何以扫天下</SPAN></SPAN> ■清扫的含义及目的</SPAN></SPAN> ■清扫推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■做不好清扫所导致的问题</SPAN></SPAN> ■如何杜绝污染源</SPAN></SPAN> ■清扫与产品品质</SPAN></SPAN> ■清扫与设备管理</SPAN></SPAN> ■案例：机器设备的清扫点检</SPAN></SPAN> </SPAN> 四.</SPAN>清洁推进重点及案例 </SPAN></SPAN> ■古语：没有规矩不成方圆</SPAN></SPAN> ■清洁的含义及目的</SPAN></SPAN> ■清洁推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■做不好清洁所导致的问题</SPAN></SPAN> ■标准化建立</SPAN></SPAN> ■如何建立6S</SPAN>检查体系</SPAN></SPAN> ■清洁工作的延伸</SPAN></SPAN> ■案例讨论：规章制度为何难以执行</SPAN></SPAN> </SPAN> 五.</SPAN>素养推进重点及案例 </SPAN></SPAN> ■古语：十年树木，百年树人 </SPAN></SPAN> ■高品质的人生产高品质的产品</SPAN></SPAN> ■素养的含义及目的</SPAN></SPAN> ■素养推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■素养提升的三大方向:</SPAN>知识、技能、态度</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>源于素养，终于素养</SPAN></SPAN> ■提高员工素养的几点作法</SPAN></SPAN> </SPAN> 六.</SPAN>安全推进的重点及案例 </SPAN></SPAN> ■提示语：安全责任重于泰山</SPAN></SPAN> ■安全的含义及目的</SPAN></SPAN> ■安全推进的重点及步骤</SPAN></SPAN> ■企业不安全现状和不安全行为大扫描</SPAN></SPAN> ■做不到安全所导致的问题</SPAN></SPAN> ■安全管理“六到”原则</SPAN></SPAN> ■案例:</SPAN>现场安全隐患分析</SPAN></SPAN> </SPAN> 第四部分：6S</SPAN>推进的实务手法及案例 </SPAN></SPAN> ■日本工业企业的五现手法</SPAN></SPAN> ■定置管理法推广及实施案例</SPAN></SPAN> ■目视、看板及颜色管理法推广 </SPAN></SPAN> ■红牌作战及流动红旗 </SPAN></SPAN> ■5W1H</SPAN>思维方法及PDCA</SPAN>法</SPAN></SPAN> ■实景拍照及摄像前后对比法</SPAN></SPAN> ■3U-MEMO</SPAN>法</SPAN></SPAN> ■车间现场油漆作战法</SPAN></SPAN> ■引线作战法</SPAN></SPAN> ■现场“六不”改善法</SPAN></SPAN> ■形迹管理法</SPAN></SPAN> ■6S</SPAN>推进实务手法的案例</SPAN></SPAN> </SPAN> 第五部分：6S</SPAN>推进组织及推进的步骤 </SPAN></SPAN> ■推进组织结构及制度章程</SPAN></SPAN> |