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6/30/2009 3:42:00 AM [文化艺术] 分享

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  心理分析技术在管理工作中的应用实务(深圳,7</SPAN>月17-18</SPAN>日) </SPAN></SPAN>
【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>7</SPAN>月17-18</SPAN>日</SPAN></SPAN>
【培训地点】</SPAN>深圳</SPAN></SPAN>
【备注说明】</SPAN>本培训班全年循环开课,如有需求,欢迎来电咨询!</SPAN></SPAN>
【培训对象】</SPAN>企业中高层管理者;HR</SPAN>人力资源经理、培训经理、其他各部门经理、心理学爱好者感兴趣者</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【课程背景】</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么我们视力良好,却看不到眼前的真相?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么我们口若悬河,却在交流时言不由衷?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么我们双耳敏锐,却听不见真实的声音?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么我们付出很多,却很难实现目标?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么我们对有的问题强调多次却没有结果?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>为什么有的下属做得不好,却自我感觉良好?</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>如果你愿意:一切皆可改变!</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>整个世界经济正在经历一场严峻的考验,国内经济也困难重重,但危险与机遇始终并存,每一场变革都像是一场生存测试,全面考核企业的生存能力!如何在危机时刻提升企业核心竞争力?如何使人力资源最优化?如何让员工发挥更大的效能?如何让自己在危险与机遇中把握发展机会,锻炼卓越团队,从而使自己成为中国下一轮经济增长的中坚力量;</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>企业竞争以人才为核心,管人先管心,高效的管理既要管控绩效与成本,又要理顺人心,增强员工成长与发展的力量,解决工作中人为的各种疑难杂症。这就对管理者提出了更高的要求,要求管理者能够更好的知人、识人与用人,提升管理技能与完善工作方法,紧密结合企业内部与外部现实情况,将员工心理动机与企业目标完美结合。为此,我们专门开发了本课程,本课程将管理学与心理学相结合,将人力资源管理技术与心理咨询技术的结合,将企业实际工作案例与心理咨询实务相结合,系统学习心理学主干流派的相关理论与咨询应用,为企业培养咨询型管理者,使其有能力透过问题看到背后的成因,从而直接有效的解决问题,提升管理效能,为个人和团队创造价值,打造心灵导师,引领人本管理!</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>管人先管心,每个人都是独特的生命个体,都有自己的成长背景、不同的价值观以及行为习惯。作为管理者知人、识人是首要的任务,而且要将不同价值观的人统一在企业同一个目标下运作,这就对管理者提出了更高的要求。本课程可以使你独具慧眼,学习具有透视心理的能力,通过观察行为现象、分析心理投射而快速解读当事人的心灵配方,了解内在真实的需求,从而使管理效能迅速攀升。</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【课程特点】</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■高品位:将东方管理哲学与西方心理学菁华熔于一炉,从心理学的角度解析管理难题,介绍目前最流行心理学派的理论要义与咨询技术,提供了最丰富的价值观与心灵互动系统;</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■针对性:采用所见即所得的学习方式,学以致用,化书为剑,将“内修”与“外炼”统一起来,学习与体验并重,眼界与境界并重,主辅相成,注重实际应用性。将智者的智慧化为领导者的心理资本,从容面对各种顺境逆境;</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>EMBA</SPAN>式授课:EMBA</SPAN>式的授课手段,精辟讲解+</SPAN>案例研析+</SPAN>现场测评+</SPAN>声像视听+</SPAN>小组讨论+</SPAN>心理体验+</SPAN>多感官体验等授课方式,深入浅出,生动、互动,极具亲和力、感染力和影响力,理论学习与实践相结合,结构严谨,操作灵活。</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【课程目标】</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■系统学习管理心理学精髓,为企业培养咨询型管理者</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■掌握员工帮助计划,为企业培养内部EAP</SPAN>专家</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■面对员工疑难问题,有效进行心理辅导</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■提升团队情商与向心力,消减负面情绪与过度压力</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■针对企业突发事件,有能力进行危机干预,使难事易行</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■改善人力资源管理风格,提升人本管理的成效</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■心智技巧内外兼修,发展共情通心力,职业形象和专业能力迅速提升</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【课程大纲】</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
一、心理学专业成长</SPAN></SPAN>
  </SPAN>1</SPAN>)咨询的理论框架</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■辅导与咨询的意义</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■咨询的特质、功能与目的</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■现有咨询理论的流派与趋势分析</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>2</SPAN>)咨询辅导与管理的关系</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■关于“对事不对人”与“对人不对事”的讨论</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■为什么对下属说教了很多次却始终无效?</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■代代有差异,八零后的性格特征与行为特点分析</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>3</SPAN>)心理分析技术理论要义</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■看不见的心:认识意识与潜意识的不同作用</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■你的心灵地图:从意念到行为之间的心理路径</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■人生方向盘:内在价值系统的自动化反应</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>4</SPAN>)心理投射分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■意象对话与精神分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■觉察真相:你所看到的一切都是你的心灵投射</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■解读心灵密码---</SPAN>心理投射分析的练习</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
二、心理分析技术在管理中的应用</SPAN></SPAN>
  </SPAN>1</SPAN>)在面试员工中的应用</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■性格测试与分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■心理状态(健康或非健康)测试与分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■解决问题或面对困境的能力测试与分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■与人交往模式、社交状态评估</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>2</SPAN>)在对个别员工心理辅导中的应用</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■厘清问题,情绪投射分析</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■直指核心,行为、事件、现象背后的真相</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■时间线疗法,区分过去、现在的和未来之间的关系</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>3</SPAN>)在对员工激励中的应用</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■愿景强化技术,将员工个人需求与企业目标相结合</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■寻求组织中个人的价值与幸福</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■人人皆有梦想,打造具有向心力的“梦之队”</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
  </SPAN>4</SPAN>)现场案例分析及疑难解答</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【讲师介绍】</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>李老师,中国培训资讯网(www.e71edu.com)</SPAN>资深讲师。DBA</SPAN>(工商管理博士)、美国林肯大学EMBA</SPAN>、TTT</SPAN>国际职业培训师导师,心理咨询师,曾任上市公司高管,高级咨询顾问,北京大学深圳研修院特聘讲师,厦门大学EDP</SPAN>中心讲师,深圳电视台某心理节目特约专家,国资委总裁班专业讲师。</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>李老师具有十余年的咨询培训经验,一直从事企业与教育系统方面的骨干人才培训工作,从企业高管到资深心理咨询师,即精通企业管理,又深谙心理学,李老师将中国的传统哲学智慧及西方的心理学菁华熔于一炉,发展出一套适用于中国人的心灵成长之道。潜心致力于高素质的人才的心理培育,为企业建立学习型组织提供解决方案,提升团队竞争力。具备深厚管理经验与理论修养,培训重点突出,张弛有度,极富创新意识,善用调动学员思考及行动,深受学员喜爱。</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【费用及报名】</SPAN></SPAN>
1</SPAN>、费用:培训费2980</SPAN>元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,</SPAN>费用自理。</SPAN></SPAN>
2</SPAN>、报名咨询:010-63836477  </SPAN>63830994  </SPAN>13810210257  </SPAN></SPAN>鲍老师  </SPAN></SPAN></SPAN>
3</SPAN>、报名流程:电话登记--></SPAN>填写报名表--></SPAN>发出培训确认函</SPAN></SPAN>
4</SPAN>、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程</SPAN></SPAN>
5</SPAN>、详细资料请访问中国培训资讯网:www.e71edu.com (</SPAN>每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
 </SPAN>
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6/30/2009 3:22:00 AM [文化艺术] 分享

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  性格测评分析与管理应用实务(深圳,7</SPAN>月18-19</SPAN>日) </SPAN><B></SPAN>
<B>【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>7</SPAN>月18-19</SPAN>日</SPAN></SPAN>
<B>【培训地点】</SPAN>深圳</SPAN></SPAN>
<B>【备注说明】</SPAN>本培训班全年循环开课,如有需求,欢迎来电咨询!</SPAN></SPAN>
<B>【培训对象】</SPAN>企业中的管理人员  </SPAN></SPAN>需要成长的人士</SPAN></SPAN></SPAN>
<B>【课程背景】</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>通过了解和认识人的性格特征与潜能</SPAN></SPAN></SPAN>要素,理解人的不同思维、行为特点,掌握与人沟通实战技巧,加强人际关系与部门协作沟通,提升领导影响力,提高工作效率与生活品质</SPAN></SPAN>
<B> </SPAN>
<B>【课程收益】</SPAN></SPAN>
■</SPAN>了解人的性格特征与行为风格;</SPAN></S...阅读全文>>

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6/30/2009 2:02:00 AM [新闻时事] 分享

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人民警察带队持刀拦路行凶
普通百姓受害致残何处喊冤
(</STRONG>贵州省威宁县中水镇派出所值班民警带队持刀砍残村民事件)</STRONG>
贵州省威宁县中水镇花桥村全体村民联名呼吁
2008年12月20日晚,22点至23点,贵州省威宁县中水镇派出所值班民警带俩名治安人员街上巡逻与“抓人”,违法携带管制刀具与使用警械,对花桥村一组村民王文旭没有犯罪事实及证明有犯罪重大嫌疑而错误拘留,以殴打等暴力行为造成受害人王文旭全身多处被刀砍伤,生活自理上需要大部分依赖(翻身时右下肢需用手托住移动,大小便时需借用物体或人扶着半蹲状态蹲下与起身,约100米内平地需用残疾撑架,以外需用残疾轮椅)。昭滇乾鉴字[2009]233号初次鉴定为六级伤残,同时法医告诉受害人依据(司法)鉴定标准为重伤。
后以受害人王文旭双下肢钢钉未取为由(取钢钉需一年后),拒绝损伤程度鉴定而有意逃避追究刑事责任。2009年1月8日受害人与花桥村民代表上威宁县公安局,检察院,县政府提交过刑事控告,联名控告与申请资料,事过至今无答复。受害人与花桥全体村民至今不知立案情况与原因不详。
经证人证言、受害人讲述、现场其他群众证实,派出所

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