让新学期第一节体育实践课"亮"起来</SPAN>
    开学啦，同学们又能在阳光下继续享受着体育课带给的快乐。我的体育课我做主，第一节体育课是学生兴趣最浓也是最积极渴望和向往的追求。为了更好地服务于学生让学生全身心投入到我的体育课中来，我已经做好了充分的准备。</SPAN>
第一节实践课是教师展示自我也是体现教师自身素质和给学生留有好印象的开始课。对于新任班级的学生都渴望能有一个自己喜欢又能给他们带来快乐体育的老师。第一节体育实践课成了学生希望的乐园！</SPAN>
   为了让学生尽快适应我的体育课，我的快乐体育课又开始了，在简单地谈话导入后，我开始了体育常规内容的教学。“队列队形”是每一个学期开始都要进行的入学体育教育的重要内容。我是这样执行的：“同学们，今天我们快乐的体育课又和大家见面了，为了让我们可爱的孩子能继续享受体育课带给的快乐今天的任务是‘队列队形练习’和自由结伴运送伤员的游戏，同学们有没有信心上好体育课”“好的，下面我们进行一分钟的站‘军姿’的练习（本练习强化并掌握立定动作），教师强调动作要领后学生开始练习。”接下来，进行了稍息、立定，向左（右、前）看齐及原地向左（右、后）转及齐步走的练习。此环节我利用情景教学法把队列队形设置在“我是人民解放军”的情境中完成。齐步走—立定练习在老师的“雄纠纠气昂昂，跨过鸭绿江，</SPAN>保和平为祖国就是保家乡</SPAN>......”激情的歌声中进行。最后在</SPAN>“我是小小发报员”报数赛快游戏中结束队列队形的练习。</SPAN>
课堂气氛在我的创设下进入了高潮。“同学们喜欢做游戏吗？好的，今天我们的游戏是：‘运送伤员’，同学们发挥想象，什么情况下我们要运送伤员？怎样运送？运送时要注意什么？”几分钟讨论后学生开始发表各自意见：有的说“在学生受伤或发生昏迷不能动弹时，运送可以这样和那样等等，运送时要注意几个人的配合和注意安全”。“好的，下面我们就根据你们自己的想法自由结伴开始练习，注意选择身高、体重适合的同学结伴进行，练习过程中要特别注意安全，能吃苦和有坚强的毅力，同学们明白了吗”？在我的调动下同学们开始了有趣的锻炼。看着一个个通红而绽放的笑脸，一个个满头大汗的学生，虽然是烈日炎炎，学生那种对体育的激情。我新学期的第一节实践课可以说是成功的。由于我的参与更让学生体会到老师的可亲。</SPAN>
一段锻炼高潮过后，学生在我设计的“赶鸭子”游戏中继续感受着我的体育课的快乐！同学们，下面我们来玩一个‘赶鸭子’的游戏，你们都是我养的鸭子，有十分可爱小巧玲珑的鸭子、有身体长得壮壮的鸭子、有十分机灵而灵敏的鸭子，我的鸭塘就是篮球场线内场地，我的鸭子是最遵守规则的，跑出线外就是野鸭子，不奔跑又不躲闪的鸭子是老师最不喜欢的懒鸭子哦。同学们明白了吗”？游戏在老师一根长长的主干下进行着。最后同学们在《假如幸福你就拍拍手》放松游戏中结束了我新学期的第一节实践课。</SPAN>
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