Donna965
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麻辣鮮嫩的水煮魚
麻辣鮮嫩的水煮魚 1、草鱼一条，片成鱼片。俺不会，叫卖鱼的老板片  2、鱼肉和鱼骨头分开腌制，(调料是一样的)鱼骨头放的调料要放得重一些  3、把片好的鱼片加入鸡蛋清、盐、花椒粉、胡椒粉、鸡精、淀粉、料酒腌制30分钟左右  4、锅里放少量的油，放入大蒜和姜片，爆香后弃之不用  5、这个油是用来炸鱼骨头的，因为鱼骨头厚，和鱼肉片要求的火 阅读全文>> |
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“年轻化”营销能否奏效？</SPAN> 如今，围绕“年轻人”的各种品牌、产品或服务，层出不穷。值得注意的是，这些形式各异，行业不同，功能有别，甚至毫无关联的品牌、产品或服务，有消费类电子、有通讯服务套餐、有汽车、有化妆品，也有食品、饮料、玩具等，不一而足。相似的是，它们都正在陷入一个怪圈，就是统统走“年轻化”路线。</SPAN> 殊不知，这些所谓的“年轻化”路线，正逐步变成一个“年轻化”的陷阱，让越来越多指望傍上“年轻化”稻草在市场上一炮走红、一举成功的品牌、产品或服务，反而步入欲退不能，欲进无望的两难境地。</SPAN> 以汽车为例，就说曾经被炒得很火的，现在也还余温尚在的广州丰田雅力士这款车，就是一个典型的陷入“年轻化”陷阱的例子。</SPAN> 具体来说，在几个角度有所体现，即定位之“小”，产品之“色”，传播之“借”。</SPAN> 定位之“小”，雅力士试图定义一个“小”型车的时代，却似乎对不断将自身“挤”进“小”众市场有点</SPAN>始料未及。结果是，定位不成功，占位不得势，上位不上量。</SPAN> 产品之“色”，</SPAN> 雅力士在</SPAN |
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2009</SPAN>年</SPAN>5</SPAN>月</SPAN>27</SPAN>日，市教学骨干培训班结业之际，为了展示市教学骨干教师的风采，我院并分三路，到乐清和永嘉两地进行送训下乡活动。历史与社会组被派到最远的永嘉桥头镇</SPAN>------</SPAN>楠溪江畔。</SPAN> 早上</SPAN>7</SPAN>：</SPAN>00</SPAN>出发，还算运气好，第一节课（永嘉李教师）竟然赶上。刚进教室，我就吃了一惊，也许是听多了年轻人上课，面对一位上了年纪的教师上观摩课，我很是敬佩，而更让我敬佩的是他的课堂教学还很有激情，略带气愤的情感完全新授课《符合中华民族到了最危险时刻》的主题。后来我归纳了值得学习的四点：</SPAN>1</SPAN>、语言的情感性。</SPAN>2</SPAN>、情境的直观性。</SPAN>3</SPAN>、内容的问题性。</SPAN>4</SPAN>、事件的对比性。从他的课堂表现可以出，李老师做为岩头片区历史与社会教研大组的组长，应该说是名副其实的。第二节和第三节分别是潘老师和王老师的课，课题是《改变世界的工业文明》和《汇人入工业文明大朝的中国》。都是复习课，因为我觉得老 |
