Bob989
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四、听与舞相结合</SPAN> 古人云：“言之不足歌咏之、咏歌不足舞之、蹈之。”音乐和舞蹈是艺术中两个独立而又相互密切联系的分支，舞蹈是看得见的音乐，音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈在创作、表演的过程中总是离不开音乐的。舞蹈通过动作来表现音乐的形象、情绪、旋律等，它具有可视性，能更直观地被人感知，能更形象地解释音乐。在聆听乐曲后，教师可充分利用小学生好动的特点，给他们创造舞动的机会，让他们用自己喜欢的动作来表达自己对乐曲的独特理解。动静结合，通过动来激发学生欣赏音乐的兴趣，通过动来加深学生对音乐形象的联想，通过动来促使学生在参与中得到愉悦和美感。 如在欣赏《采茶舞曲》时，我先利用CAI播放乐曲录音和采茶场景的录像，让学生初步感受《采茶舞曲》情绪；然后让学生随乐曲模仿录像中采茶的动作，表现乐曲中的情境；接着学习采茶舞的基本动作，让学生围上红围兜，随乐跳一跳 “采茶舞”；随后设立“最佳采茶队”奖项，引导学生在之前所学的基本动作的基础上自主分组创编舞蹈；最后，全班同学在活泼欢快的舞曲声中，哼着小曲，跳起属于自己的“采茶舞”。整个课堂充满活力，其乐融融。 五、听与画相结合 阅读全文>> |
| 做为曾经的舒米，我很高兴你能回来，在你不在的三年，F1真的少了很多很多的精彩，很久没看到从22位发车却拿到冠军的场景了。不过可能我习惯了种群雄逐鹿，你的回来，我感觉怪怪的。不过还是希望你有好的表现，车王仍在！ |
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董石贵
本文拟对我国博物馆资源的有效利用及旅游发展进行一些探讨。 主要问题 1、资金不足。目前，国家对文博保护单位的财政投入十分有限，国际援助和社会赞助杯水车薪，博物馆管理经费和职工工薪部分靠财政拨款，部分靠自筹，有的完全实行自收自支，这种管理体制和经营机制约了许多博物馆的发展。 2、促销不力。多数博物馆对宣传促销工作不重视，促销手段滞后，博物馆知名度不高，难以适应日趋激烈竞争的旅游市场。 3、缺乏合作。博物馆缺乏与旅游部门的主动合作，旅游市场运作网络不畅通。除少数热点博物馆外，大多数博物馆尚未被编入常规的旅游线路中。 发展构想 1、招商引资，吸收社会资金。在不改变主体的前提下，尝试全民办博物馆的理念，走“文保立馆、管理强馆、旅游兴馆、发展富馆”的可持续发展路子。在政府的积极引导下，争取国家、省、市项目建设资金，吸收民企和社会资金，建设我国博物馆特色文化品牌。充分利用基地教育资源，发挥其教育功能将博物馆开发成为学校、部队和企业的思想政治教育第二课堂。由学校、部队、企业挂牌，建立“思想政治教育共建基地 |
