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Albert116

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1/2/2010 7:57:00 AM [体育运动] 分享

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对话:

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1/2/2010 7:58:00 AM [车辆-E.V.] 分享

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  今天早上下雪了。
  我踏雪而出,地上好滑,好几次差点倒地了。
  等车的时候发生了惊魂一幕、
  1辆从霸州到北京的943的“头”撞向了另一辆从霸州到北京的的“屁股”。
  我在旁边看着无语了。
  我在两辆车相撞的中间的旁边站着。两辆车距离我不到1M。。。

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1/2/2010 3:00:00 AM [车辆-E.V.] 分享

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招生电话:0537 - 4456166 4456177 报名地址:曲阜师范大学综合楼408室   我一向推崇钟教授的逆向法,但我也一直反对这套方法中一个重要口号:边听边查字典,直到听懂每一个单词.对于一个词汇量有限,或听力基础极弱的学习者,这种方法近似于一种自虐,更重要的,这是一种低效的做法.为什么?既然目标是练听力,在这个过程中你却花太多的时间在查字典、弄清词义方面,结果耳朵得到的训练自然就受到了干扰和影响,没达到预期的目标.
  但是,我也不赞同初级阶段过分强调"泛听"的主张,它虽然回避了"抱着字典练听力"的痛苦、虽然把接收声音信号的时间利用率提升到了最大值,但是,你接收到的声音信号绝大部分是你完全不理解的.自己不理解的声音信息,实际上就是无意义的,对听力提升并无助益.泛听应该是在听力水平上了一个基本平台后才逐渐展开.
  我也不推崇过早看原版影视的学习法.听力没有上到一定台阶时,花太多的时间在影视上,除了可以多学会几个俚语之外,多半是自找挫折感.如果词汇量有限,影视中会遇到太多你还不能理解(指那些即使显示在字幕里、即使你暂停播放也看不懂、猜不出)的俚语和特定剧情对应的生僻词汇,这依然等于

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