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Robert J

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4/16/2009 12:09:00 PM [美食-旅游] 分享

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    热爱美食的人一定热爱生活。。。美食,成为每一次旅行中至关重要的一项内容,每到一处,都会象寻找美丽的风景一样寻找当地久负盛名的美食。西班牙之行,可谓是精神物质双丰收,不仅大饱了眼福,还大饱了口福:西班牙著名的火腿、烤乳猪和海鲜饭。。。到现在想起来仍然垂涎欲滴。。。
    在塞哥维亚著名的古代水利工程“高架渠”脚下有一家西班牙餐厅,名叫厄尔佩尔那帝诺。这家餐厅以烤乳猪而闻名。

       该饭店的乳猪是由一家专门的养猪场提供的,这只乳猪只有21天,乳猪的皮被碳火烤成橘黄色,口感又香又脆,再加上特制的调料,品尝第一口后我们赞不绝口;

 餐厅内挂有美国前总统老布什和得克萨斯州州长、美国巨星施瓦辛格等许多名人的照片。凡是名人到场,饭店老板必定亲自出场以示欢迎。但老板的欢迎仪式并非讲几句话、拍拍手而已,他的欢迎仪式别有一番情趣。我们有幸受到店老板的亲自欢迎,是因为他曾多次到中国游历,去年曾到北京观看奥运会,听说我们来自北京,表现出了极度的热情和兴奋。。。

乳猪不用刀切,而是用一只盘子被老板在短短了两三秒之内迅速地切成八块,因为用刀会破坏掉肉的纤维。。。

切完乳猪,老板非常潇洒地将盘子抛向地面,盘子顿时碎成多片,这是一种特殊的欢迎方式。

乳猪最鲜嫩的肉在两腿内侧,但由于是小猪崽,即便是大腿也只有一小块鲜肉。

餐厅已有400多年的历史,从任何一个角度看,都象是一幅油画。。。

墙上挂的、摆放的均是来自世界各地的名人赠与老板的艺术品和纪念品。

 

这幢小楼便是这座餐厅的外观,看似不大,却能同时容纳近百人就餐。

今天,这座餐厅所在的塞哥维亚小镇,不仅游人云集,更是艺术家的天堂,只有古罗马人才能把普普通通的石头变成伟大的艺术品。建筑学是一种哲学,是音乐,是美学,是一种造诣。。。


 

 

徜徉在午后阳光的两千多年历史的小镇石板路上,使得行走变得宁静而致远,文化的保留和遗传给了西班牙人现在的从容生活。。。

电影《白雪公主》外景地的城堡

从塞哥维亚返回马德里途中,看到这样一个建筑,建筑的外表并无什么特别,但这座建筑的名字却别有特色,而且用各种文字标注外立面上,其中有中文:“名字在燃烧”。问导游该名字的由来,导游说,这是一家顶级的超五星酒店,里面的每一个房间都是请世界各国最著名的设计师设计的,因此风格迥异,如果每天换一间房住,要两年多才能住完,而每间房都是用设计师的名字命名,而非用数字,所以酒店的名字叫做“名字在燃烧”,极富创意。。。

西班牙著名的海鲜饭

味道鲜美,非常合乎中国人的口味

这是一家比较贵族的餐厅,很多客人早早便来到餐厅门口等候,而餐馆的大门却每天都在19:30才准时打开,我们来的这天还刚好赶上西班牙少见的雨天,但任凭你在外淋雨,大门也绝不会早一分钟开放,它保持着高贵、优雅、处变不惊的贵族风范,而客人们也静静地虔诚地等候着那扇黑色而沉重的大门缓缓打开。。。

餐前蔬菜沙拉

餐后甜点--冰激凌。本来怕发胖,对于冰激凌这类东西总是爱恨交加,平时总是严于控制,可这款冰激凌的味道实在太柔和、太甜美、太与众不同,竟然在不知不觉中全部融化在口中。。。
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4/16/2009 1:43:00 PM [车辆-E.V.] 分享

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 来源:中国汽车网                                     北京特约经销商电话:010-89881290       10月24日东京车展正式开幕,当天最吸引人注目的就要算是日本的国宝级跑车日产GT-R的亮相了。除了早已曝光的造型之外,新一代的GT-R带给我最大的惊喜就是新车采用的四驱系统和双离合器变速箱。另外,480马力的3.8升双涡轮增压发动机也让车迷们兴奋不已。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
外形方面,新一代GT-R采用了钢铁、碳纤维以及铝合金等多种材质,在兼顾车身强度的情况下,最大限度地减小了车身的重量。新车的风阻系数则降低到了0.27,同时车身前后的下压力也有了增强,相信在行驶时会有更加稳定的恶道路表现。
 
<img src="http://cimg2.163.com/catchpic/A/A5/A5EAB3CA646642D1A2F24834...阅读全文>>

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4/16/2009 9:08:00 AM [车辆-E.V.] 分享

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教学目标:
1.知识与技能。让学生通过观察、体验,理解生活中的平移现象。学会平移物体,同时学会数物体之间是平移了几格。
2.过程与方法。采取“自主、合作、探究“的学习方式,通过几个环节的设计,发挥学生的学习积极性。
3、情感态度与价值观。激发学生的好奇心,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心,培养团结协作的精神
教学重点
初步感知平移、旋转现象,使学生学会判断一个简单图形在方格纸上沿水平或竖直方向平移几格。.
教学难点
理解物体之间平移了几格的数法。
教学准备
玩具、课件和学具
教学流程:
一.感知 
师:同学们,你们喜欢玩玩具吗?
生:(兴致勃勃)愿意!
师:老师也喜欢,今天还带来了两样。你们看____
生:小汽车。
师:(拿起小汽车)你们玩过这样的小汽车吗?
生:玩过。
师:现在老师要让它动起来,请注意看整个车身是怎样运动的? (开动小汽车看清了吗?
生:看清了。
师:谁能用手势来比划一下刚才的运动?
(生1用手势比划汽车的运动)
师:像这样的运动有一个非常好听的名字,谁知

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