Robert J
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卑微、龌龊的小人们，认为世界上没有神圣，他们说没有就没有，如果你说有，他会请你找出来。 神圣是找不见请不来的，除非它光临你头上，形成一个光环耀眼夺目，每个见到的人都想膜拜。不全部是畏惧，还有感激。会有感激你的心灵激励你，寻找什么是真理。 或者就因为一个步履蹒跚的乞丐，或者就因为一朵娇俏的小花，你终于明白，自己渺小的可爱，也渺小得很矮。 真理站在神圣的旁边，肃穆庄严。人们都不敢笑，却内心从容，希望坚定。 整日跳脚叫嚣没有神圣的家伙，你不见他吃稀饭都能噎住，喝口凉水都塞牙吗？放屁变成两个叉头，一个朝东说，怪哉！一个朝西说，悲哀！ 悲观厌世注定和生不如死结拜，他们一对双胞胎，模样出奇地像。这个看见你说，某某诅咒你，那个看见你讲，谁 阅读全文>> |
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做到治学严谨，首先强调绝知此事要躬行，身体力行做榜样。 学问来得不半点马虎。记得儿时喜欢看漫画，说一个叫马小虎的孩子，不注意小数点的运用，当他成为一个设计家，他所设计的房间和桌子，要么大的出奇，要么怪的邪乎。 我们生活中的马小虎长大了，他们一律采取不老实的态度，在做学问上习惯走捷径。 治学本身就代表言传身教，如果不严谨点，会闹笑话。 专门从事一门学问研究的人员，能否注意自己掌握的技术含量恰到好处呢。 一位会雕树根的师傅，他要求我叫他老师。中国自古认为，师者，传道、授业、解惑者也。 最最令人生气顶属解惑，有人困惑我的行止，成天给我提问也罢，问题是让我如何解释作为作家观察生活这一细节。 我，想写点百姓喜闻乐见的真实生活，于是融入其中，到乡村去，或者深入工人行列。我想这本身无可非议，可是一位作家老师说我，你知道不知道你究竟是干什么的？想当厨子，还能拿笔杆子？ 相信作家做了厨师浪费材料，但是厨师也可以成为作家啊！识字不多的高玉宝不是也写本书叫《高玉宝》嘛！有篇文章家喻户晓是《半夜鸡叫》。 有人说话，我吃鸡蛋香，还能去当鸡咋的。本人的意思是，做人本份就行。 三百六十行行行出状元，做人优秀点，才有助于治学严谨些。学而时习之不亦乐乎！换言之，学而实习之，也很快乐。 所以朋友们跟我开个很寒冷的玩笑说，你很韩寒。他们指我特例独行。 表里如一是严谨治学的态度，目标明确、方向统一为治学的根本，严谨是否，决定学生者言行一致，不会出言不逊。 |
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南山争霸记 ----鹤山一中校运会比赛抒怀 文/在水一方 校运风光，微风轻拂，彩旗飘飘。望赛场内外，欢呼阵阵；跑道上下，掌声滔滔。风驰电掣，一骑绝尘，欲与天公试比高。须晴日，看校运赛场，分外自豪。奖牌如此多娇，引无数健儿竞折腰。惜男子接力，略输速度；子恒跨栏，不慎绊倒；我班骄傲，嘉碧同学，奋勇夺金开怀笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——《沁园春·校运会》 胜利者篇 李嘉碧 李嘉碧同学是我们班的短跑健将。她矫健的步态，轻盈的身姿，昂扬的斗志，闪电的速度，技惊全场。她以绝对优势获得初二初三级女子60米、100米、200米冠军，所向披靡，无往而不胜。她还带领我班获得了女子4×100米接力金牌。 在她进行百米比赛时，我到广播站发稿为她加油：“恰同学少年，风华正茂，看百米跑道，风景独好，初二（1）班全体同学祝李嘉碧、文晓忻、易俊伟创造新辉煌！你们是我们的骄傲！” 马成龙 此兄乃高三人杰，实力超群。在400米、800米、1500米比赛中风驰电掣，一骑绝尘。尤其在1500米决赛中，一路领先，边跑边振臂高呼，挥手庆祝，全场掌声雷动，俨然 |
