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1、技术领域 本发明涉及一种轮胎,尤其涉及一种防扎爆的轮胎。 2、背景技术 目前,几乎所有的汽车轮胎都是由橡胶外胎和充气的橡胶内胎构成,因此在行驶过程中汽车轮胎极易被硬物或尖物扎破而泄漏;若汽车在高速行驶或重载情况下发生上述爆胎故障,则会造成车毁人亡的重大交通事故。据相关资料统计,目前因爆胎、破胎而引发的交通事故占总交通事故的42%以上,因此爆胎、破胎故障是广大驾驶员最为担心,也是最难预防的问题之一。 3、发明内容: 针对现有技术中存在的上述缺陷,本发明旨在提供一种设有金属防护层,能够防止被硬物、尖物扎破的安全防爆轮胎。 为了实现上述目的,本发明采用以下技术方案:它包括外胎和内胎;在外胎的胎壁内设有至少两圈间断排列的若干外阻挡片,相邻各圈的外阻挡片之间交错排列。(详见说明书) 4、技术特点 与现有技术比较,本发明由于在传统橡胶轮胎的基础上增加了多级金属防护结构,因此能够有效地避免硬物、尖物将轮胎扎破引发的交通事故,特别是在外胎的胎壁内设置了由若干间断排列、相邻各层之间交错分布的外阻挡片,因此既能够满足轮胎因受压产生变形的要求,又能够达到保护轮胎的目的。另外,本发明由于在内、外胎之间设置了柔性的钢丝保护圈、或柔性的中间保护圈或二者的组合,因此即使在外胎被尖硬物扎破穿透的情况下,柔性的钢丝保护圈或中间保护圈也能起到阻隔和缓冲尖硬物的作用,从而保证内胎不被刺破,最后,本发明由于在传统内胎的外圈设置了内胎保护片,因此能够进一步提高轮胎的安全可靠性。 本产品具有“气压高不爆、枪打不爆、永远不漏气”的特点,最终达到保护车辆安全、司乘人员安全的目的。该项技术超越了传统的设计理念,它将引发一场轮胎市场的革命,出现爆炸性市场增长局面; 该轮胎适用于高速、长途的货车、客车、轿车、载重车,从科技上解决了在行驶中因扎钉、漏气、破胎而产生的凶险事故问题,保障了人的生命和财产安全。本技术也填补了国内二十一世纪防漏气轮胎技术研发生产的空白。 |
到了该上学的年龄了,小的时候我的堂哥已经上中学了,他平时就住在我奶奶家,而我家又和奶奶爷爷住一个院子,晚上堂哥学习的时候读英语,被我听到了,感觉很是好听,很是好奇,就问他,他说的什么,他说是英语,是一种外国语言,我说太好听了,能教我吗,他说等我上学也会学到的,他就简单的教我几个单词,book,rubber,tank等等几个。我一会就学会了,高兴极了,第二天就在小朋友前显摆,“你知道书英语怎么说吗?”“你知道橡皮英语怎么说吗?”小朋友们被我问得云里雾里的,而我自然是高兴极了,我多有文化啊。 能够上学总是一件很高兴的事情,记得知道自己能够上学的时候,每天都背个书包,里面什么东西也没有,就跑到村里小学去玩,人家上课,我就趴教室在门口往里看,里面上课的学生也好奇也往外看,弄得老师生气了,就过来把门关上,因为我影响到他们上课了。但我不管,门关上了,就从门缝里往里看,看老师写的粉笔字,听学生们的朗朗读书声,自己很是享受,期盼着自己上学的时间尽快到来。 第一天上学的时间总算来了,早晨一起来,就让妈妈给我准备好书包,天还刚蒙蒙亮,我就想到学校去,妈妈说太早了,但我那激动的心情恐怕现在别人也没法知道,或者说是没人懂。妈妈究竟拗不过我,准备好了我简单的吃过饭,蹦着跳着的到学校去了。到学校以后,太早了,没人,空旷的操场也是一片寂静,初秋的农村有点轻轻的薄雾,远处农家的烟筒里冒出做早饭时的袅袅炊烟,偶尔几个叔叔伯伯扛着锄头从菜地里回来,嘴里还叼着自己卷的烟吧嗒吧嗒的抽着。 终于等到8点了,老师来开门了,一看就问我怎么来这么早,见了老师不知道该说什么,就嘿嘿的傻笑,老师很好,拍拍我的头,进来吧。然后让我帮他把桌子、凳子摆整齐,这时候新同学们业陆陆续续的来了,大家叽叽喳喳乱成一片。老师见都到了,就开始讲话了,第一句话就是:大家安静了。然后就跟我们讲他叫什么名字,名字怎么写,大家应该注意什么事情,上课应该怎么做,同学们应该怎么相处,还需要准备什么学习文具等等。第一天上课,老师讲的我都历历在目,记在心里,直到现在,几十年过去了,但这学习的开始却是始终没有忘却。 |
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