刘尔蒂尼:大头进国家队,有意义吗? 真的很奇怪,李玮峰是否应该进国家队,竟然能够成为各方热议的话题?难道这真的是一个现在就应该被拿来炒作的话题吗?还是目前的中国男足真的没有新闻可炒了? 必须弄明白一个问题,那就是现在的中国男足在2、3年之内根本没有任何的追求,现在这支中国男足的目标应该是2014年的巴西世界杯。如果站在这个角度来说,讨论李玮峰是否应该回归国家队根本没有任何的意义,因为在5年之后,李玮峰几乎可以肯定不具备现在这样的水平了。 那些呼吁应该让李玮峰回归国足的舆论,只不过是想借此来发泄一下对于中国足协的不满而已,同时体现一下所谓媒体对于“问题球员”的包容,以及李玮峰所谓“浪子回头”的噱头。其实李玮峰从来就不是一个“问题球员”,无论他是否真的是“球霸”,或者他在场上曾经做出过怎样过激的举动,那些都只不过是中国足球堕落的一个侧面而已。 李玮峰更本不存在所谓的“重生”,因为身在韩国联赛的他还是他,他在场上的作风依然勇猛,斗志依旧顽强。只不过李玮峰和车范艮看上去确实有点“视为知己者死”的意思。 放过李玮峰吧,现在的国足确实不需要他这个“大头”。对于现在的中国男足来说,真正的核心只有一个,那就是新帅——高洪波。还是少一些对于国足的炒作吧。 好在高洪波是一个性格比较突出,但是“弱点”比较少的主教练,好事的媒体实在是很难从他的身上挖出爆炸性的“猛料”,也许正是因为这个原因,李玮峰才会被众人从韩国“挖出来”。 其实炒作李玮峰,也从另一个侧面反映出媒体对于高洪波遴选新国足的某种程度上的认同。但是,这种炒作对于目前的国足来说依然是不合适的,并且是没有任何意义的。熟悉高洪波的人都应该清楚,既然他当年在俱乐部敢于“封杀”球队“大牌”,假如他真的不欣赏李玮峰,那么媒体的呼吁只能减少李玮峰重返国家队的希望。 李玮峰在接受采访的时候,已经清晰的表明了自己的态度,既然如此,何不让“大头”也清静一些呢?毕竟现在他能在韩国踢出一片天地并不容易。同样高洪波和新的中国男足也有很长的路要走,就让我们为他们提供一个良好的环境吧——这才是中国足球迫切需要的。 刘尔蒂尼:“杜威版电话门”玄机何在? 刘尔蒂尼:姚明免战,球迷之幸! 刘尔蒂尼:铁帅黔驴已技穷? 刘尔蒂尼:信主任的度量和中国篮球的前途! 刘尔蒂尼:米兰只需要和谐! 去往论坛浏览此文章,参与讨论 阅读全文>> |
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北师大版《数学》三年级下册“旅游中的数学”教学设计
一、教学设计的基本理念 《数学课程标准》指出:在1—3年级学段中,学生通过观察、操作、实验、推理等实践活动,初步获得一些数学活动的经验,了解数学在日常生活中的简单应用,初步学会与他人交流,获得积极的数学学习情感,教学这部分知识时,强化“生活性”,让学生学习有价值的数学,关注学生发展,创造有效的数学学习方式,突出“人文性”,让学生展示智慧与个性。 二、教材分析 教材结合学生的具体经验,创设了一系列“旅游中的数学”问题,让学生感受生活中处处有数字,处处需要用数学,这些问题都有一定的挑战性,鼓励学生依靠小组集体智慧来解决这些问题。 内容结构是:出发——租房——游览——快餐店——实践活动(旅游计划),其特点是:联系生活讲数字,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想。重点难点:1.使学生感受到生活中处处有数学,处处需要数学。2.使学生体会解决问题的策略,丰富自己的经验。 三、教学目标 1、结合学生的具体经验,利用“旅游中的数学”这一实际情 境,使学生体会运用所学知识解决实际问题的过程,感 |
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