</SPAN>  </SPAN> 两个月前，“人民科学家”钱学森辞世，悲痛、哀悼之余，各界及媒体热闹了一阵，缘起一个“钱学森问题”，即“中国的大学为什么培养不出杰出人才？”这是个大课题，确实不容易回答。当然也不乏有识之士“上下而求索”，有篇博文挺有意思，粗一看谈的只是表象，细推敲才发现“此中有真意”，窃以为触及了问题本质的一个侧面。博文所讲的是，为什么美国的中小学生很闲，大学生很忙，与此相反的是，中国的中小学生忙得很，大学生却很闲？文中例证毋庸赘述，现就美国大字生如何的忙作些补充。</SPAN>
   </SPAN> 正如我在</SPAN> 《考、考、考，先生的法宝》博文中所说，美国大学的考试多，自然就忙。以本人为例，这学期仅选四门课，其中三门有两次期中考试，共有十一次期中、期末考试；另有两门课还须阅读一篇相关论文和另一本参考书，要求撰写十页以上的报告，表明你读懂了，最后还要在班里做个演讲报告之类的，比考试还费时费事。另外，每节课后的作业也不少，所有这些都作为最终成绩的一部份。别忘了，学期只有三个半月，一晃就过。若要勤工俭学、或是参与教授的课题研究等，就更忙了。如果平时不抓紧，仅在考前一周熬几个通宵，来个“冲刺”，就“搞掂”是不现实的，更不能指望作弊解决问题。</SPAN>
   </SPAN> 为什么我突然想到“作弊”呢？事出有因。</SPAN>
   </SPAN> 八月间，偶然的机缘，结识了国内某大学来的两位访问学者，夫妻二人都是一线教师，带研究生，还给本科生上课。某晚闲聊，聊到了校园学风问题，他们“披露”的内情，吓了我一跳，也长了我见识。话说考试前，系里领导就给各科老师“打招呼”</SPAN>------ 这次考试都要让学生过，少惹些麻烦，作弊嘛，能放过就放过。否则搞得很不“和谐”。听 阅读全文>>