体育课出新招 瑜伽滑板齐上阵
2009年4月03日  来源：欧洲媒体 后期编辑：☆魅力の聲☆</SPAN></SPAN>
    英格兰中小学的体育课开始推陈出新，诸如滑板、啦啦队跳操、高尔夫和瑜伽等非传统体育项目在学校里广受欢迎。但监督机构要求政府继续加大体育课时间。 非传统体育项目鼓励中小学生参与其中，并受到欢迎。     英国标准教育办公室（Ofsted）在2005至2008年期间对英格兰近190所中小学进行了调研。视察员们分析后表示，包括街舞、武术在内的这些另类体育活动“提高了参与性”，特别是对于那些弱势群体。
    该机构称，舞蹈和体操已经被众多小学列入体育课教学大纲。而一些学校还教学生乡村舞、太极拳。
    不少中学则开始教高尔夫球、滑板、越野自行车、瑜伽、射箭、啦啦队操以及武术。
    其它健身活动包括普拉提（pilates）以加强伸展和肌肉练习，以及健身拳击（boxercise），这是一种融合了拳击动作的健美操。
    教育、儿童服务与技能标准署因此表示，体育教学中这些“有创意的方法”已经卓有成效。
 
    肥胖趋势令人忧
    然而视察员们在报告中也同时指出，政府应当加大力度、进一步加强体育教学，因为英格兰青少年的总体健康状况与身体素质仍令人担忧。
    该报告称，学生们必须采取“果断的行动来遏制肥胖趋势”。
    学校视察员在报告中说到，英国年轻一代的肥胖率持续上升。据预测，到2050年90%的成年人和三分之二的儿童将成为肥胖人群。
    因此报告建议：“学校面临的挑战就是抽出时间教体育课，让年轻人掌握技能、养成习惯，成年后便能独立自主地选择健康的生活方式。” >>相关内容：免费食谱 终身受用(图文)
 
    每周锻炼两小时
目前英国政府规定的指标是中小学生每周至少运动两小时     在接受视察的99所小学中，绝大多数的学校按照英国政府2002年制定的官方指标，每周排出两个小时上体育课。
    视察员对此表示赞赏，因为有些学校的场地有限，有些户外体育设施简陋。
    但相比之下，例如在美国的威斯康辛州（Wisconsin），学生则要求每周锻炼150分钟。在澳大利亚的昆士兰（Queensland），学生每个星期在校有三至四小时的体育活动时间。
    与此同时，接受视察的84所英格兰中学中，90%的学校为11至14岁的学生每周提供两小时体育活动时间。
    但相比之下，这些学校就读中等教育普通证书（GCSE）课程的学生，即14至16岁的学生，在校体育锻炼时间急剧减少。
    只有半数不到的学校为高年级中学生提供每周两小时或更多的体育课时间。而在视察中发现，有一所中学仅仅让学生每周上半小时的体育课。>>相关内容：对付肥胖 菜单拟标示卡路里（图文）
 
    高新技术要多用
    监督机构的视察员同时指出，学校应当在体育课上更多地使用新兴科技。
    一些视察中发现的好例子包括使用数码相机来评估学生的表现、动作，以及让学生在手提电脑上观看自己和同学们的体操表演。
    只有几乎10%接受视察的中学使用了信息通讯技术来激发学生的兴趣。在多数学校里，评估、记录和跟踪学生在体能锻炼上有否进步的操作系统仍然“是个相对薄弱环节”。
    视察报告还指出，中学体育课比小学体育课更加循序渐进，因为中学里一般有专业老师教课，而小学体育课就由班主任代劳了。>>相关内容：免费水果“对学生有益”
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体育课有助提高学习成绩</STRONG>
  英国一地方政府增加所属区域小学的体育课，结果发现孩子们不但身体更结实了，学习成绩也提高了。    科莱克曼纳郡区政府（Clackmannanshire Council）为所辖区域所有小学每周增加一个半小时体育课，由专业体育教师任教。
   校长们报告说：孩子们除了提高健康状况，上课时注意力也更加集中了。
   更多的学生还参加了课外体育活动。
   这个区的14个体育课小组都由中学体育教师组成，但这些中    小学生锻炼身体有助提高学
习成绩学教师都接受了在小学上体育课的训练。
   这个区一共有19个小学，每名体育教师最多负责两所小学的体育课教学工作。
   区政府在加强体育课项目收效甚著之后，在项目进行后的第二年又给学校添置体操器具。
   在这个体育课项目之前，四分之一的小学生不上体育课。 如今，孩子们都对体育课非常有热情。
   区政府体育发展项目主任麦克法兰说，：“小学校长们反馈说， 学生的注意力比以往集中，参加体育的学生人数大幅度上升。”
   “目前我们不知道为什么增加体育课会提高学生的注意力。或许是学生累了就容易安静下来学习，或许是体育课使得孩子们更加自信。”
   目前这个区的地方政府希望在所辖区域的中学也加强体育课，因为事实证明体育课提高了学生的协调能力。
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