|
专业优势吸引准留学生 一直以来，攀登国际艺术殿堂都是许多艺术类学生所追求的最高境界。 著名钢琴演奏家郎朗出生于沈阳，经过多年海外求学的经历，郎朗的才华被充分挖掘，成为一颗璀璨的明星。 他的成功经历也吸引了众多望子成龙、望女成凤的家长们，他们也想为孩子规划一条海外求学之路。 以意大利、罗马、美国、法国为代表的一些国家在美术、音乐、建筑设计、服装设计等领域都属于“殿堂”，代表着全球艺术的巅峰，吸引了大量优秀艺术人才前往求学深造。 在很多艺术类专业学生的心目中，出国进修是来之不易的机会，一方面与国外著名艺术院校多年所积淀下来的艺术传承有关，另外也与一些西方国家的社会艺术氛围有关。 “现在中国学生在国际艺术院校中得到了越来越多的重视，招生的数量也有所增加。”法国电影学院中国招生代表蒋克彪老师介绍，以该学院为例，2005年在中国仅招收了27名学生，而2009年则招收了40名学生，2010年计划在中国招收90名学生。 海外艺术专业录取侧重不同 海外院校艺术专业更看重学生的艺术创造能力和实际运用能力，因此在人才的选择和毕业考核等方面的标准和重点也与国内艺术院校有所区别。 准备去国外艺术类院校留学的学生，在准备语言成绩和其他相关手续外，还需要提交一份代表个人艺术能力和水平的作品，如绘画作品或音乐作品的光盘等，一并提供给所申请的学校。 与国内高校艺术类高考不同的是，海外院校对有才华的艺术类学生更容易“不拘一格降人才”。 蒋克彪老师说：“以电影导演专业为例，中国艺术院校的学生大多会被问及一些与专业相关的概念性问题，而海外院校一般倾向于请学生谈他对电影的个人理解和看法，甚至会要求学生提供相应的作品。在毕业考核方面，国内院校多以书面理论考试和毕业作品相结合，而在国外艺术院校中，其毕业作品将占有更大的比重，即使有书面考核，也是以主观题的形式来出现，以一个实例来考察学生对艺术问题的分析、解决能力。” 18岁以下学生更易申请 从近年来海外院校艺术类专业的录取趋势来看，18岁以下学生更具优势，高中生和本科生居多。 “海外院校对中国18岁以下学生更为看重，因为其可塑性更强，更容易接受和习惯院校所提倡的艺术理念，学生自身的潜力也更容易得到开发。”李超表示，在日常接待的留学咨询中，有一些经济实力较好，已经就业的白领阶层也提出到国外学习艺术专业的要求，但一般留学顾问更建议这类人群改选“艺术管理”等专业，否则很可能因为年龄的原因而使海外求学的愿望落空。 李超建议，有意向赴海外求学的艺术类学生应在高中阶段就做好准备。这样不仅增加申请著名艺术院校的成功率，而且在留学国家和专业等方面也有更大的选择空间。 到海外学艺术 家里得“不差钱” 海外留学成本高，艺术类学生尤其如此。 以法国为例，保守计算3~4年学费基本生活费在100万元人民币以上，在美国艺术类专业就读，其每年的学费和生活费也需要25~30万元人民币。 此外，艺术类专业要求学生将大量精力投入到创作及练习上，很难挤出时间去打工，这就需要家庭在负担学生学费的同时，可能还有承担相当数量的材料费、生活费等，相应要求家庭具有一定的经济基础。 |
|
在业余自学中，我们经常可以看到这样一些情况：有的同志将课本丢置一旁，只看辅导资料、复习提要；有的同志课本看得也挺认真，可成效却不明显。本文想从业余自学者学习的实际情况出发，谈一谈业余自学怎样读好自己的教材。 一、概览，初步了解教材，订好学习计划。 概览即读课本的前言(序言)、目录、后记等，把课本的全部内容浏览一遍。概览的主要目的是对课本的概貌，包括基本概念、基本内容、基本原理、结构体系等有一个大概的了解。概览应在很短的时间内完成，主要是了解教材，对学习有一个安排，制订好学习计划。 二、通读，全面把握教材内容。 通读即对课本从头至尾、逐章逐节、逐字逐句地读一遍。通读的主要目的是全面认识和熟悉教材，接受知识，对教材有一个总体全面的把握。在通读中要特别注意做到如下几点： 一是要讲究阅读次序。凡一本教材的内容，都是有一定的科学体系的。 二是要排除杂念和干扰，专心致志地读。法国批判现实主义大师巴尔扎克读书时，身上的每一根神经都集中在书上，他仿佛不再觉得自己肉体的存在，而只有他的内在器官在起着作用，好像在书本的太空间遨游。我们读书也应该向巴尔扎克学习，全身心地、忘我地投入到读书活动中去，努力提高读书效果。 三是在遇到不懂的地方的时候，不要停顿下来。不论通读还是初读，主要目的是对课本有一个全面的认识和了解，而不是将全书所有的知识理论全都理解和掌握。 四是自己感兴趣的内容要读，自己不感兴趣的甚至讨厌的内容也要认真地读，争取全面理解和掌握知识。 五是要对概念、原理、难点、疑点、重要的地方用不同颜色的笔做出不同的记号，为进一步的读书学习做好准备。 三、结合辅导资料读，弄清弄懂重点、难点、疑点内容。 结合辅导资料读，就是在通读的基础上，力求弄清重点内容，弄懂难、疑点内容。这些辅导资料对自学课程很有帮助，应结合教材认真地读。在结合辅导资料读课本的进程中，要注意这样几点： 一是对于那些不相关、不配套的辅导书，最好不要乱买乱看，给学习带来不必要的烦恼。 二是除了读辅导材料外，还有必要备一些工具书，如有关的词典、辞典、手册之类，以便遇到不懂、不理解的内容时查阅。 三是要突出重点、难点。重点内容要重点读，要多花些时间多读几遍。难点内容因为是难点，读一两遍往往不能理解和掌握，所以要反复地读，积极地思考，边读边想。多读多想，其义自见。 四是不能只注重抓重点、难点、疑点，还应注意它们之间的相互联系，全面系统地掌握和理解课程内容。 四、围绕老师的辅导读，弄懂弄通难点、疑点内容。 围绕老师的辅导读，就是抓住辅导老师集中上课的机会，自学教材，力求弄懂弄通教材的难点、疑点内容。业余自学，老师集中面授的时间是有限的，在这有限的时间中，得法的老师总是就课程的重点、难点和疑点内容进行讲解辅导。作为学习者，不仅要珍惜机会，参加听课，更应围绕老师的讲授读书。讲之前，进行有目的的预习读；讲之后，进行复习读。这样讲读结合，就比较容易弄懂弄通难点、疑点内容。 五、针对考试大纲、复习提要读，掌握和记忆知识，顺利通过考试。 针对考试大纲、复习提要读，是一种复习读，就是要将考试大纲、复习大纲、复习提要等与教材结合起来读，有重点、分层次地掌握和记忆课程内容，顺利地通过考试，争取好的考试成绩。在复习读中，要注意这样几点： 一是要遵纲循本地读，防止两种偏向：一种是只读教材不看考试大纲、复习提要；另一种是只看考试大纲、复习提要，不看教材。 二是要分清主次，突出重点，避免平均用力。对于掌握，一般分三个层次要求，即了解、一般掌握、重点掌握。要求了解的内容一般是某些应该知道的知识，主要是要求我们了解有关的一般概念；要求一般掌握的内容，一般是某些重要的、常用的知识，主要是要求我们理解基本内容并记住主要含义；要求重点掌握的内容，一般是一些必须具备的知识，主要是要求我们深入理解和记忆。因此，我们在时间和精力的分配和先后次序的安排上，应该是先重点掌握内容，后一般掌握内容，最后才是了解内容。 三是读与抄相结合，提高复习读的效率。读有读的作用，抄有抄的作用，但是，当你把读与抄结合起来的时候，就会产生新的学习效果。读书只发挥了眼、脑、口的功能，而抄除此之外，还调动了手的功能，这就能更快地接受和掌握知识，增强记忆的准确牢固性。 以上论述只是从读书的过程角度，对自学教材作了一些方法技巧的指导，希望它能帮助你在有限的业余时间中，读好自己的教材，学有所得。 |
|
2010年有点特殊，因为没有“春天”，对于即将准备留美的学子们，申请准备的时间貌似又缩短了2个月。如果想申请到自己理想的美国大学，选校环节显得尤为重要。美国大学4000所左右，对于国际学生来说，选择的范围至少是1800所，这个数字大于学生同时申请了“澳洲+加拿大+英国的学校”的总量。选校不只是个“传说”，还是有很多的规律可循。根据自己所做过的上千案例，我总结出相关的“十三条规则”与大家分享。简而言之，选校，好比每个人脚上所穿的鞋一样，合脚、舒适才是最重要。与此同时，好的鞋子才会给自己带来好的运气。 规则一：分析美国名校的入学要求 各校对GPA、TOEFL、GRE、GMAT、TSE、TWE、LSAT(法律)、SAT(大学)、Subject GRE的成绩标准以及对于上述考试每部分成绩的要求，例如对于TOEFL各部分不能低于20分等等，是否需要面试或电话口试、申请者工作经验的年限、作品要求与申请截止日期，近年来由很多学生在提交申请材料的时候，并没有考出自己理想的成绩，学生一定要跟校确认清楚网站上的截止日期是否同时是学校提交语言成绩，GRE，GMAT的截止时间。如果成绩是可以IMPROVE的，最后的IMPROVE的时间要反复确定，以免误事。有些学校对于推荐人的背景要求比较严格，例如一定要求推荐的教授是教管理学的等等，要仔细查看，以避免浪费不必要的申请费用。 规则二：奖学金机会 美国的高额度奖学金，主要集中在本科和博士两个方向，研究生要根据部同的专业，学校有提供相应的TA,RA,GA。申请奖学金的材料跟申请录取的是有不同的。学生要充分了解美国的奖学金形式，以及能够发放奖学金的专业。如果专业侧重于工程方向和生物科技，学生拿到奖学金的比例会比较高，如果是文科类的相关专业和商学院下面的专业，申请奖学金基本无望。学校的SCHOLARSHIP形式很多，学生可以不只申请1-2种形式的奖学金，学生可以进行奖学金的累积。如果学生想申请NEEDED-BASEDSCHOLARSHIP，学校是需要学生提供相应的收入证明和家里的费用支出表。这个要仔细计算。虽然是跟人家“哭穷”，但是一定要合理化分配才好。另外一点要切记，奖学金的申请时间非常的早，基本上超过2月1日，学生没有什么太大的希望拿到奖学金。申请博士的学生，是需要通过长期的套磁来晓得教授的资金分配。如果教授筹不到钱，建议学生还是仔细估量，五年的花费可不是一个小数目。专业上也存在着奖学金的差异，例如，勘探相关类的专业。听说，这个是有损害自己的身体。美国本地的学生都不愿意申请。如果有国际学生去，美国研究生学院还真是求之不得。申请助教奖学金的同学，更应准备TSE考试成绩和SUB-GRE。由于助教必须教课讲解，口说沟通表达的能力不但重要且必要，因此具备TSE成绩的同学远比欠缺该项成绩的申请者，更易取得奖学金。 规则三：学校的组合排列 中国人太看重“名”。目前有不同的排名资料，但一般仍以Petersons Guide及US News and World Report为准。研究生同学在选校时，应根据专业排名，而非校综合排名来择校；而且切勿集中选择名次太近的学校，如果真的是放弃不了综合排名，我建议学生可以参考综合和专业排名两项来选校。在学校的组合排列上，大家可以用“田忌赛马式选校”或者是“金子塔结构”选校。这样，不至于学生由于选校过高，拿不到录取。同时，也不会因为选校过低，而遗憾终生。 规则四：学费与生活费 美国大学的学费和生活费用，每年几乎都有10%的上升，学费上，建议大家以学校最新发布的费用为标准。生活费用上，我建议学生可以登陆申请的学校网站，可以通过跟current student 的交流来估算出生活费用。大家要明确，美国是没有盗版，所以，书费这块如果想节省点，建议学生去买学哥学姐用过的旧书。保险费用，要详细了解。建议不要把学校的保险全都买掉。毕竟有些是跟你不相关。反而会很浪费。美国的东岸和西岸花费普偏要高一些，中西部会比较便宜。KANSAN州，学生每月的生活费用+住房的费用==2000美金就可以搞定。如果你住在BOSTON，好的房子的租费就有1000美金。出门在外不容易，我们还是把钱花在刀刃上比较好。 规则五：详细了解美国专业的特点 美国用300年的历史，打造了全世界一等一的教育，这并不是一个“传说”。中美两国教育体制差距很大，无论从专业名称和课程设置是上都存在很大差异。学生想找到一个跟中国大学设置的“一模一样”专业。真的是很难。有些同学只是关注学校开设的专业名称。例如：我想学"public policy",我只会关注有这个词出现的学校。其他的一律不看。其实这个做法存在很多的误差。美国学院下的教授曾经承认，专业名称设置虽然不同，但是，开设的课程是有可能相同的。专业建议，学生在看到自己选择的专业后，不要着急离开学校的网站，大家要耐心的看看研究生学院下面开设的课程，详细阅读专业下的course deion。.学校开设课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆的容量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在学校的简介或网站中得知。 规则六：学制与学制的长短 美国学制主要分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业，或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。例如：OSU-COLUMBUS就是学季制开设的学校。一般学期制的大学，开学时间在八月底，学季制的则在九月底。 美国大学的研究生学院对于同一专业的项目学制要求也不同。例如MSF专业，UNIVERSITY OF FLORIDA要求学制就是4年。University of Denver 跟金融相关的专业是12月就结束了。毕竟我们的青春象小鸟飞走一样不赴返。一定要选择一个比较适合自己的学制。 规则七：学校大小 一般来说，美国的州立大学，学校的规模较大。比较有名的五大州立教育系统：纽约州立，亚力桑那州立，威斯康星州立，德克萨斯州立，俄亥俄州立大学教育系统。私立院校很多在设置上规模较小。有极少数是比较大。例如：南家大，NYU，哥伦比亚大学和STANFORD学校规模较大，土地有限，甚至只有栋大楼。例如纽约大学(NYU)。对于希望享受校园生活及住校的学生而言，可能要考虑一下。纽约大学(NYU)周围环境的文化艺术活动或商业气息，学生对于此校的信价比高。 规则八：实习机会 美国大学在本科毕业会给学生安排相应的实习机会，有些学校开设的课程与当地工商机构建教合作，例如：美国的综合排名82的圣路易大学，学校本身跟雅诗兰黛就有合作，学生在本科实习的时候是可以去这些机构的。美国综合排名71的特拉华大学，学校的强势专业为化工方向，学生实习的场所就是旁边的杜邦公司。学生们可理论与实务并重学习，这是一个非常好的机会。2009年由于经济危机，致使加州的很多大型企业都濒临破产，但是，大公司并没有对学生关闭实习的大门。只是目前不提供有薪实习而已。 规则九：就业指导方向与机会 就业机会非常重要，这将会影响到学生申办绿卡和移民。学生如果选择master，走的路线跟phd是完全不一样的。决定去读master之前，想好毕业之后走什么路。有三种，一种是在美国工作，第二种是毕业了，继续申请PHD，最后一种是回国发展。大部分同学都会选择前两种希望学后留在国外，锻炼下自己的工作阅历后再回到中国。因此在选择学校时就考虑附近是否有与科系相关的就业机会。例如：计算机／电机选择加州硅谷附近，金融相关的专业要选在美国的比较繁华的金融证券交易场所，石油化工专业可以选择在德克萨斯州等等。另外，美国公司的面试不只一次完成，如果你在北卡上学，最后选定的工作在纽约市。一个月面试三次，这样的来回成本费用太大了。 规则十：黑人与中国人的比例 学生在选校的时候，经常跟我强调，关于学校当地的华人比例和黑人比例。东部和西部，这两个地方，华人和黑人都不少。但是，你不可能因为这个原因，而放弃美国东北部和西部所有的名校。黑人留给大家太多不光彩的印象，但是，黑人并不可怕，例如：麦克杰可逊，不就风靡全球、还有NBA之前的球星乔丹。还有现在的美国总统奥巴马。美国确实有黑人比例高且治安差的地区 例如：纽约哈林区、布鲁克林区。说句实话，如果你不进入这些地区，黑人也不会出来招惹你的。如果你开车误入了黑人区，不要慌张，可以求助警察来帮你导航出去。美国本来就是一个种族和人群比较多的国家。由于这因，致使美国拥有了多采多姿多元文化！另外，不少中学生放弃加州，是因为该地中国人多，加州确实有50%的华人比例，但是不要忘记了，有些华人只是拥有华人的面孔而已，骨子里面是一个地地道道的白人。有些人担心会影响自已学习英文的进度。但是别忘了！学习英文的好坏看的是方法与态度，以及选择不与中国留学生合住而已。大家可以从另外一个角度来看，华人多的地方，我们才能讲话和做事情有底气。有些地方华人比例比较少，这并不是一件很好的事情。在某种程度上将意味着，这里不欢迎华人。 规则十一：美国的地点和气候分布 美国大学多数坐落在市区郊外，这样比较利于学生们摒除杂念，专心读书。只有为数很少的安排在大都市。究竟是选择TOWN还是选择CITY，大家众说分坛，大都市交通便利，打工机会多。学生们的业余生活比较风富多彩。小城镇上读书，省去了很多SHOPPING的机会，节约了资金。如果学生初到那里没有车，出行也不是非常的方便。省去了好多的额外开支。生活过的有点闷。飞机航班不能直接抵达，需要转机，有点麻烦。我建议还是根据自己的喜好不同来处理这个问题比较好。美国的气候整体的分布为，东北部偏冷，南部偏热。有些中西部全年气温是不高不低。每个州的具体情况，学生在选校时参考下就好。没有什么实质性的问题。除非学生是过敏性体质，害怕冷或者热。 规则十二：获得学位的要求 学生在进入美国大学网站的时候，自己经常会把application requirements 与Graduation requirements 弄混淆。请同学首先要了解一下NON-THESIS和THESIS的区别，毕业证当然不同了，thesis的难申请也难毕业，不过价值自然是高了，至少对于理工科学生，通过thesis能够学到什么叫研究。NON-Thesis一般只需要修满学分即可毕业，所以一般来说时间相对来说短一些，也不需要跟任教授做研究。thesis-option则相反。 规则十三：课程安排与变动性 美国的教育体制灵活，学生可以转专业，转学和转换学分。相比中国的教育制度来说是比较放宽，但是，想转走也并不是很容易的事情。近年来学生很多选择读语言+专业的双录取，如果学生想转学校，我强烈建议学生在修了正式的大学学分课程后在去转。完成语言后去转学，没有任何意义。美国大学自己有设语言中心，大学之间的语言中心并不是互认的。每个语言中心设置的课程都是差不多的，不要存在太多的幻想。学制1-4年，学生可以灵活的选择通过考试的方式免修学分而提早毕业。在我做的案子中，有个很牛的学生，曾经用1年零九个月的时间读完了所有本科的课程。有些中国学生酷爱学习理科类的课程，对于美国大学本科设置的人文类学科很头疼。美国大学MIAMI UNIVERSITY-OXFORD，本科阶段让学生选择的文学类课程比较少。学生可以根据自己的兴趣多多选择理科方向。我曾经成功的帮助一个这样的学生，成功的转学。另外，美国大学里也是可以提供很多的交换生机会，例如酒店管理专业，美国大学有跟瑞士学校进行合作，学生虽然学在美国，但是学生仍然可以选择去瑞士。选校时，是否可以根据个人要求及志趣设计课程、是否可以提早修满学分毕业、是否开设夏季班可修学分提早完成学位、是否可交换学习(到欧洲或其它国家就读一学期)，学生也要事先做好了解才行。 中国人做事情，讲的是天时，地利与人和。这样才能保证大家一切顺利。美国选校是没有什么玄机存在。需要多关注美国大学的最新信息。要经常保持信息的准确与通畅。选校是非常重要和关键的。这是一个持之以恒学习和努力的过程，相信有这种精神的申请者，是一定会获得自己期望的结果。 |
