Elain084
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二年级体育课教案 时间 第十四周 第一节 课型 一课时 内容 1、队列：走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。 准备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 慢跑 2、徒手操 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 一、走跑交替 重点：走和跑要轻松。 难点：动作要自然。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 基本部分 二、游戏： 跳进去拍人； 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、师给学生个别指导。 4神饱满动作轻松整 结束部分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 小场地设计 四个圆圈 教学回顾 二年级体育课教案 时间 第 阅读全文>> |
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6.12魔术VS湖人6.12魔术对湖人NBA总决赛魔术对湖人 进军总决赛的是魔术而不是骑士，这是有原因的。两队虽然都有超级巨星，但是魔术的超级巨星是一个中锋。 骑士是以勒布朗-詹姆斯为核心建队，辅之以外围的投手，即使包括中锋大Z，也是一名投手，因为他基本上依靠跳投得分。所以当勒布朗所向披靡、其他射手也都保持高水准的时候，骑士看似战无不胜。骑士总要派人去包夹魔兽霍华德，但是魔术却从来不用包夹伊尔戈斯卡斯和瓦莱乔，更不用包夹只会防守的大本。奥兰多只需要尽力限制勒布朗并且毫无畏惧，骑士的投手们开始受到影响迷失的时候，常规赛66胜的气势马上化为泡影。6.12魔术VS湖人6.12魔术对湖人NBA总决赛魔术对湖人 骑士就是因为没有一个人能站在篮下拍着胸脯说“我能得分”，因为对方篮下站着的是一个真正的中锋，而且魔术在外线的每个点上都有用靠谱的投手。6.12魔术VS湖人6.12魔术对湖人NBA总决赛魔术对湖人 明天，NBA总决赛将在魔术和湖人之间进行，奥兰多在媒体的预测中一直处于下风。的确，湖人的天赋是联盟中最好的，而且结构也比骑士更平衡，但是湖人缺少了魔术的一点――凶残。 魔术在常规赛的时候就显露出了对NBA精英 |
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六月，本是一个绿意昂然、生机勃勃、自由澎湃的季节，可是二十年来，每到这个时候，我们的神经被绷紧了，我们的气息被肃杀了，六月变得比冬天还森然。</SPAN>
</SPAN> 可是，有人愿意上街吗？我的感觉是恐怕没有，别说没人愿意，你想赶别人上街别人都还不愿意。为什么，因为我们这是一个无主社会，难道谁吃饱了撑的？</SPAN> 如果真有人上街，那也没有什么可怕的，真正裤腰带上来别脑袋的人屈指可数，真正可怕的是看客一定会很多，这是鲁迅当年所嗤息的，也是权贵们真正忧虑的。为什么看客会很多，也因为我们这是一个无主社会。</SPAN> 在六月，不论是白天还是夜晚，平安无事。</SPAN> |
