周一，昱如一放学就打来电话：“妈妈，明天开家长会，你得去请个假！”
    孩子奶声声的请求逗得电话这头的我直乐，是啊，时间过得太快了，一年级下的学习时光转眼又过了大半，看着孩子一天天思想的成熟和功课的进步我总是阵阵的欣慰，该给孩子一个时间，参与她的努力，领略她的世界，与她共度聆听老师教诲的课堂。晚上，孩子入睡前，仍不忘再次慎重的提醒：“妈妈，明天早上我们一起去！”
                        
    周二的清晨，给自己准了假，跟着昱如快乐的来到学校，教师里已坐了大半的家长，头三节课是家长开放课，第四节才是家长会，语文苏老师开始了晨读的课程，端坐在教室里的孩子们似乎被装了转换器，刚还叽叽喳喳，转眼一个个不淘气了，家长们坐在后排紧张的关注着各自孩子的表现，孩子们认真的和老师互动着，用春天，夏天，秋天，冬天的太阳的课程，引出四季的描述，有课程，有回顾，有观察，有想象，在老师的成功带动下孩子们积极踊跃，争先表现，小小的手举起了自信和骄傲，举起了积极和参与，举起了鼓励和进取。一堂活泼生动的语文课开始了这一天的家长互动会。以至于四十五分钟的课程我听得意犹未尽。
下课的十分钟，昱如开心的带着我在教室和校园这转转那看看，我帮她拍了两三张照片记录她的学习状态，镜头前的她一付认真努力的小学生派头，执笔在书，抬头微笑视镜。记得去年的这时候，还是个稚嫩嫩小娃娃的昱如，兴奋的被幼儿园的老师领着去参观戴着红领巾的小学生哥哥姐姐们是如何认真学习的，而今她终于也入队了，红领巾和少先队员的光荣称号是她最新的自豪 阅读全文>>