发布时间：2009-3-6 08:52

       本学期公开课修改为每周一位教师执教，并且明确提出在评课的时候都要人人发言，并且还不能重复，这要求听上去就荒唐的实行起来更加荒唐，人人都发言，一人必须说一个优点一个缺点一个建议，如果加起来那这节课就要有接近十几个优点十几个缺点再加上十几个建议，这还能算做一节课？这不是扯犊子的规定吗。当然我也能理解出这样的规定的初衷，无怪乎就是在以往的评课过程中很多的教师是不发言的，只在听，怕惹人，觉得自己水平还在那边还出来给别人指手画脚装大尾巴狼，所以很多的教师选择了沉默的参与，这就好比我们要让课堂上不发言的学生发言，我们用了一种硬性规定，而不是鼓励，可是就是在这样的硬性规定下，实行起来还是显得无力，究竟我们如何来看待这学校范围之内的公开课呢？</STRONG>
       信息技术今年被踢到了音体美教研组，就是以前这不合要想的搭配今年却重新被捏合，音体美教研组空前的团结，每个人都特有才，我看着他们的表演就觉得了得，反正我们这外来户一般都不受别人待见，估计排名什么的都得从后面数，这已经是潜规则了，可是当我们已经认同了这样的结果之后你们就不能还对我们指手画脚了，就好比我们已经是在垃圾时间了你们还派出些主力这是不合规矩的。其实我是比较喜欢听别人讲课的，我总想这样 阅读全文>>