Ronnie055
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运用心理活动规律提高学生体育兴趣 体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也耍发展学生的智力，使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。 我们知道：任何运动技能的形成，都需要有大脑皮层的兴奋过程。因此，在教学中，不能只要求学生作机械的模仿练习，更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律，启发和培养他们的正确学习动机，学习兴趣与注意，，启发他们积极思维，才能充分发挥他们的学习积极性，提高教学质量。下面，我想就在体育课中如何运用一些心理学的基本理论和规律，提高学生的学习积极性这个问题，谈谈自己肤浅的认识。 一、利用学生的直接兴趣激发正确的学习动机： 动机是激励一个人去活动的心理原因，对学习起着积极的推动作用，是积极性的核心。在体育活动中，学生的学习动机是多样的，但归纳起来，可分直接动机和间接动机两种，直接动机是与体育活动直接相联系的动机，它是以自己直接感兴趣的东西作为学习的动力。例如：他们看到，在老师的带领下，同学们正在作各种活泼的游戏，一场激烈的精彩的足球赛在进行着 阅读全文>> |
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文/猪头汪汪 米兰对阵尤文，本周的一场焦点之战，球迷都寄予厚望的比赛，最终成为一边倒，AC米兰客场完胜对手，继续保持新年来良好的竞技状态继续前进，而尤文似乎难以改变恶化的局势。 小罗似乎也完全的找回了状态，梅开二度足以证明自身的价值，内斯塔更是发挥正常，上半场便奠定米兰真核的地位，而刚刚加入的贝克汉姆，继续凭借其精准的圆月弯刀发威，帮助小罗进球，以及精准的长传都给球迷留下深刻的影响，其出色的状态以及极其自信的心态，甚至让他在球场上玩起“换裤秀”。由于在比赛中似乎是球裤撕裂，此时场上形势紧迫，他便直接在场内脱下球裤，换上了一条新球裤，而这一举动正好也被当地的媒体抓获，万人迷就是万人迷，场上球不但踢的好，还能制造很多花絮。 尤文图斯，说道尤文图斯当然要说道皮耶罗，1993年入主尤文，2年后皮耶罗顺理成章地取代巴乔成为斑马王子，17年来，这支球队有过无数大牌，齐达内、内德维德，到今天的布冯，都没有人能够撼动他尤文旗帜的地位，然而在刚刚这场尤文的惨败之后，皮耶罗却创造了17年以来最差的赛季“开局”。如此差的表现，难怪里皮也不放心让他去世界杯。再说说尤文的标王梅洛，这个早就被球迷称为水货代名词的标王，如今扔游荡在意甲的赛场上，而今天这场比赛更能看出梅洛是带着脚镣在踢球，第29分钟尤文图斯的第一个失球正是已经不堪重负的梅洛出现重大失误，这让现场尤文球迷非常气愤，随后尤文图斯球迷更拙劣的表演开始了，他们提前退场，他们肆意谩骂，他们焚烧座椅，而焚烧散出的巨大烟雾直接造成了尤文图斯的第三粒丢球。 如此混乱的表现，费拉拉的辞职也许只是时间的问题，但愿希丁克的上任能给老妇人带来新的改善！（猪头汪汪2010/01/11) |
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一对夫妻闹离婚，男女都是我的朋友。男人找我说合，我问他：你跟那实习生到底有事儿没事儿？ 男人恼怒，说：怎么连你这样的女人也不懂男人呢？ 我问，要怎样才算懂？ 他说至少你们得明白，男女从生理结构上就不一样，忠诚就像女人的子宫，男人就没有那零件，所以，要求男人一辈子只爱一个女人，怎么可能？ 我说谁要求你一辈子只爱一个女人？不是你当时追人家山盟海誓的时候啦？ 他说是啊是啊，我是说过要一辈子爱她珍惜她，但我没有说不爱别人不珍惜别人啊。难道婚姻是牢笼吗？难道结婚就相当于无期徒刑？连点儿自由都不能有？ 他说的“自由”是包括“性自由”在内的。 我想了半天，去劝他老婆：他不想跟你离婚，他对你还是在乎的，他只是，体内的多巴胺分泌旺盛…… 女人怒目圆睁，对我说：你算哪拨儿的？ 我想，得，我别猪八戒照镜子，里外不是人。赶紧上街买了一本书，《男人不说女人不懂》送给该女友。 结果，没几天，男人气急败坏地找我，对我说：你非把我们搅散了对你有什么好处？ 一打听才知道，敢情他老婆看完书，特别和颜悦色地跟他分财产离婚。他老婆对他说 |
