Frank0312
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一、语文课堂缺失语文味 1、重视文学理解，忽视语言训练。 崔峦在全国第六届青年教师阅读教学观摩活动上的总结发言指出：当前倾向性的问题是阅读教学往往“得意而忘言”，一味注重内容理解、人文感悟，忽视语言的理解和运用，甚至以“得意”为唯一目标，忽略语言的学习。这种失衡的做法，不仅不能有效地提高人文素养，而且长此以往会把语文掏空。 《语文课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，培养综合实践能力，促进学生持续发展。”因此，语文课堂应重视语文基本知识、基本技能的训练。把语言训练作为阅读教学的重要任务，要安排足够的时间，加强指导，低起点严要求，让学生从识字写字开始，遣词造句，读写结合，扎扎实实地进行语言训练。 2、语言文字的魅力感受不到位。 认真审视现在的一些课堂，一般都是抛出一个贯穿绐终的大问题，学生围绕这一中心，寻章摘句式的学习，一篇优秀的作品在我们教师地操纵下支离破碎。精彩词句的赏析，变成学生找喜欢的句子，学生点到什么学什么，试问学生找的绝对是文章的精彩词句吗？值得思考！师生对话漫无目的，为对话而对话，脱离文本。 小学语文教育应让学生具备一定的语文素养。《语文课程标准》所提出的“语文素养”包括：字词句篇的积累，语感，思维品质，语文学习方法和习惯，识字写字、阅读、写作和口语交际能力，文化品位，审美情趣，知识视野，情感态度，思想观念等内容。语文是语言学科，语文课堂应着力于培养和提高学生语文素养出发，在语文积累、语感、语文学习的习惯和方法上下功夫。我国的语言丰常丰富，名家名篇更是语言的瑰宝，让学生感受语言文字的魅力，受到语言文字的熏染，从而喜欢语文，钻研语文。这比什么都重要。 3、学语文不用语文手段。 目前我们语文教师上课，往往首先考虑的是如何设计美丽如画的课件，配上优美的音乐，插入生动有趣的游戏，设计声情并茂的过渡语。可是在教学中到底为什么这样设计，在提高学生语文素养方面起到多大作用却考虑甚少。语文教学是语言文字的教学,通过非语文手段而不是语言文 阅读全文>> |
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曼联亚洲之旅2009——中国杭州站 曼联足球队2009亚洲之旅 中国·杭州 专题网站http://www.piao571.com  参赛球队：中国杭州绿城俱乐部 VS 英国曼联俱乐部 时间：2009年7月26日（周日）20：00 场馆：黄龙体育中心（体育场） 票价：100元、300元、600元（套票1000元/2张）、900元、1200元（套票2000元/2张）、1600元 订票热线：0571-85537278 15057199993 QQ961652715(点击咨询) 杭州地区票到付款，外地免邮费 上门购票地址：杭州市文二路328号富丽科技大厦B座2508（万塘路文二路口） 2009 曼联亚洲行 杭州站，曼联VS绿城对抗赛，7月26日上演黄龙体育中心。  7月26日注定是所有中国球迷的节日，那夜的杭州黄龙体育场将成为共享足球快乐的狂欢之地！一支历史上满载荣誉的欧洲 |
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自从上网后，尤其是在美食论坛的时候认识了许多朋友，后来因各种原因，有些朋友虽不常来往了，但还放在心里，也许几月，时不时的也会露一小脸，聊上几句，很好的感觉。 那天珠海老李（这是他以前在论坛的ID）冒了出来，聊了会后又扯到吃上了，问我会不会做台湾卤肉饭，我是不会的，只是外吃过，觉得也还可以的，于是，他就写了做法给俺，然后呢，俺就一直没做。呵呵，不是俺懒哈。 又过了阵，老李又出现，再次问俺做卤肉饭没，原来是检查作业来了，赶紧的买了材料做好交作业啦。 材料：五花肉500克左右，鸡蛋5个，油葱碎50G，冰糖，老抽，盐，鸡粉等适量 做法：红葱头去皮切片用油炸至金黄色，再捻碎备用。肉洗净切1.5厘米大小的丁，鸡蛋煮熟去壳备用。 炒锅放少许油（因肉会爆出油来），把丁放入爆香出油 适量老抽着色，再放入适量五香粉，冰糖，盐，鸡粉炒匀 把炒好的肉丁倒入瓦煲内，放入煮好剥壳的鸡蛋，再加清水至没过肉蛋三公分，开火煮沸后加入油葱碎，再转小火煲一个半小时左右，至肉烂入味。老李说了，若是放在电饭煲里煲着，就可以出门转一个半小时，顺便买个包菜回来。我问：若再多一小时回来呢？他答：蛋能剩一半，肉也顶多剩一半.....。哈哈哈 扣上刚做好的米饭，垫上氽水后的包菜，舀上两勺卤肉，切个卤蛋，浇点卤汁，香喷喷的台湾卤肉饭就做好啦 中午小宝放学回家，一开门就嚷：中午吃啥？怎么这么香呀！ |
