人物:天天;</SPAN>年龄:7个半月;</SPAN>身高:</SPAN>75公分;</SPAN>体重:</SPAN>9.3公斤</SPAN> </SPAN> 运动:能坐能爬,能够自如从躺到坐到跪姿。可以从婴儿床跪起来。扶着沙发可以自己站起来,总想爬沙发,扶着沙发自己曾经横着迈步</SPAN> 语言:能发的音更多了。Baba Mama Ok Hello Bu Jiajia Ayi Age Abu Wobaba Diedie Aiyo 等等</SPAN> 听力:外面的声音都能注意到。爸爸回家开门,宝贝可以从房间里面往声音方向张望</SPAN> 视力:可以注意到室外地面的小蚂蚁了,并且爬着追寻</SPAN> 触觉:爬到草地边就停止,知道小草扎人</SPAN> 吃:二段奶粉,婴儿米粉,水果,肉和蔬菜,婴儿饼干</SPAN> 全部能吃,自己抱着瓶子喝水</SPAN> 睡:现在入睡比较困难,但是晚上可以睡</SPAN>8-9个小时。白天睡一觉或者两觉,</SPAN>3-5个小时不等</SPAN> 穿:基本上穿12-18个月的衣服,尤其是连体衣,9-12个月的英版的都穿上小咯,怎么长得这么大呢??</SPAN> 最近照片也照了很多,发了一部分在相册专辑中的天天七个月中。下载了一个英文版的光影魔术手,感觉相框选择有限,没有中文版多。但是中文版的又跟我现在英文的操作系统不怎么兼容。学习中,做了两张好玩,给大家看看。都是七个月的小天天的新照片。文章开头那个很像大孩子了吧??!!再来一个组图,同一天在草地上照的!! 有天天的日子,天天有爱有欢乐 欢迎亲常来看看 阅读全文>> |
你一生能买几回车?大多数人只能买一到两次,那么,怎么样才能挑选好自己的爱车呢?笔者根据大多数人的购车经验总结出购汽车必看的15个部位。 1、看外观:</STRONG> 挑选新车,可要求两台同型号车挑选。注意车身缝隙和漆面。这样的观察有技巧的,可以着重观察保险杠和车身缝隙,车门缝隙和前后保险杠缝隙,打开车门观察内外油漆是否无色差等。对于漆面,则对外界光线条件的要求比较高。最好的观察光线是日光下,什么问题都不能掩盖。如果是在展厅选车,可以斜对着日光方向观察,也能起到同样的效果。合格的漆面应当平整无桔皮水波纹瑕疵,保险杠和车身,车门外边缘,左右外后视镜等易受损部位无色差。对于金属漆和珠光漆还可以通过观察漆内铝粉或云母颗粒的均匀程度辅助判断。上面的程序进行完了,这车的外观算是合格了。 2、看机械部分:</STRONG> 最先当然是看发动机了,工作良好的发动机应该是外观无油渍,启动时反应迅速灵敏,运行时平稳不抖动,声音平顺,没有尖利的杂音或非固定频率的噪音。冷车状态怠速略高,看转速表约1000转左右。水温上升后,怠速下降至780转左右, |
摘要:</SPAN>随着教育课改的深化,我们也越发树立起“以人为本”的教学理念。——每个学生都是特殊的个体,他们身上既有共性,更存在巨大的差异性。教师如何在遵循教育规律的前提下,打破单一教学模式和传统教学方法,关注每类甚至每个学生的成长发展,使其各展其长、健康成长,就成为问题的关键所在。</SPAN>
</SPAN> 现代素质教育提出这样的理念:教育应依据学生主体性、发展性、整体性及个体性等特征来展开对下一代多方面的培养。</SPAN>在新的《体育与健康》课程标准中也明确指出:“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”。</SPAN> 这些新理念使得身为小学体育教师的我越发注重学生中的个体差异,也更深刻地领会到在体育课堂教学应当采用因材施教、分层教学等差异化的教学模式。</SPAN> 关键词:</SPAN>体育教学;个体差异;以人为本;健康第一;关注;</SPAN> 一、面对个体差异中要注意的五点事项</SPAN> 1</SPAN>、 个体差异是什么?</SPAN> 个体差异是指每个人在生理、心理和社会等方面表现出的相对稳定而又不同于他人的特点,由于 |
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