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论小学音乐欣赏课的视听结合
</SPAN></SPAN></STRONG> </SPAN> 以人为本的新教学观是现代教学观念的核心。它认为学习者是整个课程的核心，是一种通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式，其实质体现了现代教育的特征。</SPAN> 苏霍姆林斯基说过：“让学生体验到一种自己在亲身参与与掌握知识的情感，乃是唤醒青少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”学生的学习兴趣是求知的兴奋感与成功感的结晶，是教师不断引趣、启发、练习、创造、反馈的过程中形成和发展的。教师在教学中让学生通过说、听、唱、做、想等多项活动，把学生从简单低级的趣味性阶段，引向求知的乐趣上。在教学过程中，教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，引导不同层次的学生通过听、视等多种途径积极参与教学过程，这是一种非常有效的教学方法。</SPAN> 如果说“听”是引导学生对音乐形象的初步联想，那么“视”就是把这一联想进一步深化到具体形象。音乐离不开听，但又不能仅仅停留在听觉阶段。因为音乐总是在表现和探索并形成一定的意境。如果过分强调音乐是听觉的艺术，排除干扰专心的听，这只是注重了音乐艺术本身的个性。如果能运用各种辅助手段，多元化的帮助学习者消化、吸收音乐，这就注重了音乐与其他艺术的联系。可以开阔学生的音乐视野、理解多元文化。这些与音乐相关的领域、相互沟通、彼此强化。教育心理学家认为：如果学习者能同时开放多个感知通道比只开放一个感知通道更准确，更能有效的把握学习对象。如动态的、视觉冲击等参与音乐的感知 阅读全文>> |
| 很久没更新日记了 结果能写的只有废话 感觉上小猪我一直都在说废话的 唉 我受打击了 虽然对自己的体重不是看的特别重 但是女人嘛 尤其是我这种外在不合格内在有点欠缺的人 体重还是相对来说比较重要的 我现在就纳闷了哈 你说半年不量体重的人 为啥昨个洗了澡想起量了呢 结果一出来 太残忍了 真的是太残忍了 居然到胖的那一行列了 呜呜 怎么会这样呢 老妹 你说为什么会这样呢 啊 无语问苍天 晚上睡觉一直睡不好的 为啥呢 我的梦想是过猪一样的生活没错 但是没想过自己会成猪啊 我很郁闷的给几个朋友发了消息 告诉他们这个对我来说不幸的消息 结果得到的回复是 1个停机无法联系 2个说顺其自然 2个说胖了好 肉肉的有感觉 #￥@%什么叫肉肉的有感觉啊 真要有感觉你自己也长膘 最好把我身上的长你们身上去 细细的回想了下这几个月的生活 我真的可以算是半个猪的生活了 春节就不用说了 一年没吃的那几天全补上了 出来工作了除了开车就是坐着 晚上加班还外带宵夜 你说这人能不胖吗 老妈帮我买的裤子 不是小了而是我胖了 结果还害得她在那自责 没眼水 老妈 我错了 又诬陷你了 呜呜 我现在最想问的就是我真的成猪了怎么办啊 衣服没的穿了（基本可用孕妇装代替了）帅哥没的追了（是人就不喜欢另一半比他还壮）我所剩无几的生活娱乐就没了 那我还有什么未来可言的 今天一早起来（也不早了 都8点了 外面下过雨又出太阳了）我发誓了 除了把那个十字绣的百福图绣完外 我还要减肥了 早上吃减肥药 中午饭量减半 晚饭不吃了一个苹果搞定 宵夜减免 零食从此绝缘 谁要是勾引我吃东西 我先委婉的拒绝再来我就骂人了 哼哼 我就不信我这一个月减不下来多余的脂肪 你说运动 现在改走路上工地了 反正就几百米 不远的 一天走个3个来回也够了 其他的暂时没那条件的 我要真的成猪了 我也就找个猪配对了 哈哈 希望不会成真吧 所以啦 减肥万岁 还有 老爸 你打击我说我会越减越肥的 很好 我们一个月以后看看我的决心与行动咋样 嘿嘿 你要输了的话 零花钱就砍半了 哼 谁让我是管账的 评论 发表评论 您必须切换到正常模式才可以发表留言健康减肥餐 |
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</STRONG> 2009年的影视圈，“大嘴美女”姚晨正在大银幕、小荧屏上持续发力。这势头有点儿猛，有点儿急，但是每试一次身手，却又给人出乎意料的惊喜。与孙红雷合作主演的电视剧《潜伏》还没有退热，话剧《杜拉拉》又开始在全国巡演；6、7月份与丈夫凌潇肃在电视剧《与空姐有关的日子》中展开合作，下半年又进军唱片界，准备出单曲；如果有时间，他们还要补办一场婚礼……</STRONG> |
