在中挪班听老外讲座时，曾提到温尼科特的重要概念——过渡性客体和潜在空间，当时对过渡性客体我早已有些了解，而对这个潜在空间感到有些迷惑，一直有点没搞明白。后来再查资料，才发现我竟然把这个概念给屏蔽了，书上早有相关的介绍和分析，而我却选择性的反字忽略了，以至于听讲座时还说好象从来没听说过这个概念，也没在什么资料上看到过，真是有趣的遗忘！现在重新把我学习的心得体会和理解梳理一下，与同道分享。
    温尼科特认为，过渡客体是儿童的第一个“非我”所有物，每个婴儿都能找到自己独特的方式创造出这第一所有物。一般的过渡客体可以是一块柔软的毛毯、一块旧的衣服、一个玩具、一块尿布或熟悉的声音等，这能让儿童保留母亲气味或有着同母亲的慰藉相联系的特征；过渡客体也不必一定是真实的客体，它可以是一个词语或一个曲调，或者一种特殊的习惯，这些对于婴儿上床睡觉十分重要，婴儿会使用这些方式来对抗焦虑，特别是来自抑郁的焦虑。而仅仅是作为安慰者的一 阅读全文>>