Ray007
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昨晚犯了一个大大的错误：宝宝晚上一直哭闹，哄了好久还是不行。我看她哭了这么长时间，就想倒点水给她喝喝，结果水瓶里没水。于是就烧水，等水开了，我尽然鬼使神差的一手抱着宝宝，一手灌水了！结果水一溅，自己的脚一烫，紧接着就听到她哇的哭了起来（脚上的袜子湿掉了，完了，烫到了？）当时我的心里就抖了起来，浑身打颤了，赶紧抱着宝宝就冲到自来水前，死命的冲着。冲了一会儿，宝宝的哭声渐渐小了 阅读全文>> |
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海归与国情 最近，中国社会科学院公布的一份调查报告称，从1978年中国开放留学生政策，到2006年期间，总共有106万中国人出国留学，有27万人学成归国。这归国的比例，只有30%。 如果再细分一下的话，这27万的“海归派”当中，肯定是学自然科学的居多，而学社会科学（又称“人文科学”）的少之又少。 为什么会出现这种现象呢？是学“人文科学”的留学生，没有学“自然科学”的来得“爱国”吗？ 不。大家都是中国人，这里并不存在谁比谁更“爱国”或者“不爱国”的问题。那么，问题又出在哪里呢？ 问题不在“爱”或“不爱”上，而是出在了那个“国”上。我们不妨从中国自身的国情，去寻找和分析问题的根源。 要知道，中国是一个有着“中国特色”的“社会主义”的国家。其特色之一，是在中国从事“人文科学”的研究，必须以“马克思列宁主义”，以及“毛泽东思想”和“邓小平理论”为指导。否则的话，就是违反了“四项基本原则”，就是必须批判和取缔的“资产阶级自由化”。 这样的“国情”，这样的“特色”，这样的“指导”，这样的“原则”，你叫那些研究“人文科学”的“海归派”们，怎么个“研究”法？ 在海外，在美日欧这样的民主社会和自由环境下，“人文科学”最讲究、最强调、最重要的，是思想的多元化和自由化。 自由，对于一个独立，而不是御用的知识份子来说，犹如空气一样的重要。我对那些在海外学“人文科学”的留学生说，如果你想要回国的话，那么你要做好两种准备：一是准备“丧失自由”；二是准备“返回海外”。要不，那就请你在中国“为自由而奋斗”吧。 可惜的是，想要回国的留学生，如果既不愿意“丧失自由”，又不一定想“返回海外”，也没有“为自由而奋斗”的勇气，那样的话，就只能作“暂不回国”的打算了。 话说回来，“暂不回国”并不等于“永不回国”，更不是“客死他乡”。我们依然希望，中国的“国情”能够改变，“特色”能够改观，“指导”能够改正，“原则”能够改进——能够让更多的海外留学生，尤其是学“人文科学”的留学生，回到祖国的怀抱，从事自由的研究。 ...阅读全文>> |
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形象塑造与职场礼仪（上海，10</SPAN>月22-23</SPAN>日）</SPAN></SPAN> 【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>年10</SPAN>月22-23</SPAN>日</SPAN></SPAN> 【培训地点】</SPAN>上海</SPAN></SPAN> 【课程背景】</SPAN></SPAN> ■每个人都是自己的CEO,</SPAN>在你取出名片之前,</SPAN>你的形象已告诉了对方你是谁.</SPAN></SPAN> ■每一个人都代表企业的形象。员工礼仪的好与坏，成了构筑企业整体形象的一项重要课题。</SPAN></SPAN> </SPAN> 【课程收益】</SPAN></SPAN> ■提升职业人士专业形象，增进职业人士自身的修养；</SPAN></SPAN> ■帮助职业人士建立个人品牌；</SPAN></SPAN> ■提升美誉满度；</SPAN></SPAN> ■提高职业素养，深刻体会职场礼仪的重要性； </SPAN></SPAN> ■提高工作效率，增进自身的修养，诚信待人，敬忠职守，培养高度责任感； |
