最近,根据市教师进修学校的要求完成一个作业----上一堂课(录像)后加十分钟的说课。勿勿,准备说课稿如下: 各位老师大家好: 今天我上课的内容是水平一二年级《单跳双落》,现就上课的过程,介绍如下: 单踏双落是小学体育水平一中的跳跃教材,是学生在掌握单、双脚跳;仿生跳;跳单双圈等动作的基础上学习的又一跳跃类教材,通过此教材的学习可以为学生将来学习跳高、跳远等技术打下基础。 本课上课的对象是本校二(1)班学生,与同年龄学生相比有一定的特殊性:1、原有的各项运动和体育常规等基础较差,刚接收本班学生时学生排队的概念就是排成3路纵队(因为做广播操时的队形就是3路纵队);2、各种学习形为习惯不是很好,本班共有40位学生,90%的学生来自外来民工家庭。因此在每节体育课中我都要安排较大比重的课堂常规和队列队形练习。最近感觉这方面有很大的进步,正因为此原因今天选择这一班级进行试教。 本课的教学目标为: 1、通过本课教学,让学生能乐于参与课中安排的各项跳跃练习,建立单踏双落的动作表象 阅读全文>> |
文/郭涛 图/Land Rover 但凡看过3D电影的朋友基本上都知道其中的原理,说简单了就是画面上会出现两个图像,一个给左眼一个给右眼,只要戴上一副特殊的眼镜就可以看到虚拟的3D影像。 不错,就是这么回事,不过有了3D不算什么,怎么把这么强大的功能给互动起来那才是真功夫。在路虎的研发中心,笔者真真切切地体验了一回。 与我们平时看到的不同的是,实验室的3D显示是360度的,也就是说,你身边四周哪哪都是屏幕,这些图像是在屏幕后面由若干个大型投影机生成的,当我们看到一张汽车的外观图片时,可以渐渐走近车门,之后你会发现自己已经坐在车里了,眼前的影像也变成了汽车内饰。 通过设计师手中的立体鼠标,可以控制我们观看的各种角度,拉近、再拉近,穿过中控台竟然可以直接看到发动机舱里面。 除了被动的观看,上文也说到了互动的重要特性,其实在3D模型当中很多部件都是设计好的零件,只要在我们的手指上安装一颗感应器,就能直接在虚拟的空间中操作现实中的部件,比如按按喇叭、转动方向盘、换档,等等等等。 3D模型的出现除了在外型设计上的贡献,基于虚拟计算的功能也相当强大,我们可以在虚拟空间中将汽车肢解,查看每一个部件设计的可靠性,在演示的过程中我们看到一组管线因为曲折的角度过大而呈现出不安全的颜色提示,这样就可以在生产制造之前发现问题,解决问题。 |
北京时间7月10日凌晨,世界杯决赛将在柏林打响。颠峰的圣战,蓝衣的对决。齐达内将会上演最精彩的谢幕?或是意大利报1986年来的一箭之仇?让我们带您体会颠峰对决前的肃杀气氛,期待10日凌晨的辉煌一幕。谁将捧起大力神杯?让我们决赛见分晓。
阵容预测: 风云争霸图: 网友预测: 颠峰之战谁能笑到最后 精彩看点: 世界杯媒体集粹(7月8号) 意大利:把曾经失败的苦涩抛在脑后 死神面前的共同妥协--法国神秘口号 法国队员信心爆棚冠军舍我其谁 据路透社7月7日报道,法国队1998年夺冠成员之一、后卫图拉姆在接受采访时说:“我们现在已经不可阻挡。”而法国队主教练多梅内克则说:“我们当然为现在的成绩感到满意, |
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