天气;晴 原版: 今天我很自觉写日记了。 有陈亦文、今宇齐这些小朋友没来。 我看了6点的《喜羊羊与灰太狼》。 修订版: 天气;晴 今天我很自觉地写日记了。 陈亦文、靳宇齐这两位小朋友今天没来上学。 我看了6点的《喜羊羊与灰太狼》动画片。 阅读全文>> |
喝豆浆大家最喜欢放糖,但你知道应该什么时候放糖和放什么糖吗? 正确的加糖方法是,豆浆煮好后,倒入碗中或杯中,当碗或杯不烫手时加糖最好。如果煮的时候放糖,豆浆中的赖氨酸会与糖发生反应,生成果糖基氨基酸,这是一种有害物质,对孩子尤其不利。 那加什么糖最好呢?一般情况下,很多人都喜欢用白糖,但白糖的主要成分是蔗糖,口味比较甜,如果量没有控制好的话,对牙齿和身体都不利。其实放入葡萄糖或者蜂蜜是更健康的。喝下葡萄糖后不用分解消化,就会很快被人体吸收,比较适合儿童或者是体弱者。而蜂蜜是葡萄糖和果糖的混合物,也是比较好的选择。 而最不适合加的糖是红糖。红糖里的有机酸和豆浆中的蛋白质结合后,可产生变性沉淀物,不易被吸收。 此外,肉类、乳类、蛋类、鱼虾类食物同样含较高赖氨酸,煮食、烹饪这类食物时,都是应该后放糖的。 |
</SPAN> 女儿已经度过了语言发展的敏感期,</SPAN>3</SPAN>岁以后就进入了语言飞速发展期。我很高兴女儿的语言能力很强。每天在送她上学的路上我们都要进行文字游戏。现在快上中班的女儿已经对这些游戏不感兴趣了,所以记下来留作纪念。</SPAN> 1</SPAN>、开始的时候说反义词,如我说热,女儿说冷;我说粗孩子说细。孩子已经基本上掌握了日常反义词组。</SPAN> 2</SPAN>、用叠词搭配练习。如我说“高高的”,孩子说“大树”;然后给我出题说“弯弯的”,我补充“月亮”。走一路说一路,看到什么说什么。</SPAN> 3</SPAN>、说比喻句。如我给孩子出题“月亮像什么?”孩子会给出答案“像小船,像香蕉、像我的指甲,像卡通刀子,像嘴唇……”有一次还很兴奋地发现“台阶像个</SPAN>W</SPAN>”。</SPAN> 4</SPAN>、类别列举。如我说“列举二条腿的小动物”或者“鞋子”等,我们会抢着列举,女儿会绞尽脑汁多想出几种来以超过我。</SPAN> 5</SPAN>、说象声词。这是纯搞笑的内容,我俩“哈哈”“啪啪”“哗哗”“喵喵”“汪汪”地说一路,笑声也洒满小路。</SPAN> 文字游戏的目的不仅仅在于“说”,我希望女儿在笑声里学到知识,在快乐中锻炼想象力;更希望女儿从小培养起“快乐学习”的习惯。</SPAN> |
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