Henry188
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小学五年级体育课教案</STRONG>
教学内容：1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑 能力。 教学过程： 一、准备部分：(8’) 1.开课式。 2.队列练习：立正、看齐、稍息。 3.准备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2) 二、基本部分：(28’) 1.向后转(齐步) (1)动作 阅读全文>> |
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拿着伞，看着阴霾的天气，莫名的多愁善感。 其实怀念不过如此，都是些梦醒后让人疼痛的地方。 看着电脑中名为阿森纳的文件夹，犹豫了一会儿，始终还是没有点进去。 人生在世，有很多人，很多事都不该被忘却，也不能被忘却。纵使心中那个风华绝代的阿森纳早已无情的时间洗礼得丝毫不剩，心中的难以割舍，也敌不过时间的粲然一笑。 回望过去，绝对风华的枪手在阿森纳为自己画下了浓墨重彩的一笔，一直认为阿森纳是优雅，如博格坎普对阵纽卡斯尔的人球分过；如皮雷对阵利物浦那一脚惊世骇俗的远射；如亨利面对富勒姆时的背身进球；是调皮的，如皮雷与亨利的创意点球（尽管两人毫无默契）；如亨利的偷射任意球；又是疯狂的，如对阵米德尔斯堡的疯狂逆转，甚至如和曼联的斗殴；他们将自己的风采毫无保留的植入了阿森纳的血脉中，植入那片名叫海布里的泥土里。 有人说，心无旁骛的人是幸福的，那是的我，就是这样简单的幸福着，心无旁骛的爱着阿森纳，爱着这些署名为绝代风华的人 前尘往事已被潦草的省略，我却又苦苦去搭建一些叫回忆的海市蜃楼。恍然发现，那些如黄金一般耀眼的枪手在记忆中依然如此年轻，如此富有朝气，而自己，却似一个身处耄耋之年，只能咀嚼回忆的沧桑老人。虽身侧千帆，也是斑驳的古船伶仃，纵万木逢春，自己也是病树一颗。 繁华落尽，两相凝望只剩背影 |
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没人会说车王老了吧，环法第三赛段结束，阿姆斯特朗第十九位到达，在总成绩上名列第三。下个赛段是本届环法唯一一个团体计时赛，希望萨姆斯特朗有好的表现，为车队取得好成绩！阿姆斯特朗复出带动了很多观众再次关注环法，我也是其中之一，虽然冠军不一定是阿姆斯特朗，可是还是愿意关心这位传奇的自行车手。 |
