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旅游项目策划书 ------辉县西沟生态村开发策划书 西沟生态村简介: 西沟生态村位于两省（河南、山西）、三县（辉县、修武、陵川）交界处的薄壁镇境内，面积20平方公里，平均海拔在800---1500米之间。森林覆盖率95%，河水流径10余公里，是国家级重点生态林和太行猕猴保护区。 西沟生态村主要特征是：高山林立、奇峰怪石；峡谷万丈、壁立陡峭；泉涌溪流、瀑大潭深；古树参天、鸟语花香；野果遍坡，桃梨满园；深秋时节，红叶漫山；名贵药材，亨誉中原；自然冰雕，别有洞天。生态村内现有景点：潭头瀑布、西沟四级瀑、龙浴湖、黑龙洞、黄龙潭、龙王寨、青苔岩、小寨河、千年龟石、香炉石，还有众多奇峰待命名，这里集雄、秀、奇、幽于一体，揽山、水、林、洞于一沟。专家赞誉西沟生态---贵在原始，美在天然----。 一、项目背景分析 旅游产业的发展必须依赖于一定的旅游资源。旅游资源虽包罗万象，但无外乎自然资源和人文资源两类。我国众多的旅游胜地中，有的以自然资源突出为特色，有的以人文资源突出为特色。随着人们思维方式和审美情趣的改变，自然资源成了旅游中最具魅力的优势资源，并直接影响着该地区经济的发展。而西沟生态村却隐藏着与世隔绝的自然资源。 （一）国家对旅游产业开发的政策形势 当前国家正在大力提倡发展旅游产业，争取把中国发展成为旅游强国，目前我国旅游产业的规模位居世界第7位，但与世界旅游强国还有很大差距，发展旅游业已经成为我国一项基本产业政策。 为适应加入世贸组织的要求，中国旅游业将尽快改变政府的主导地位，变政策调节为市场调节，以加速与国际旅游市场的接轨步伐。 （二）国际国内旅游业发展的趋势 1．21世纪世界旅游的发展对景区内涵提出了新的要求。众多旅游专家一致认为，生态、绿色、极限、人与自然、度假、文化、体育等将是未来旅游业的主题。 2．中国旅游景点的开发将从以政府为主导转变为以市场为主导。 3．旅游市场越来越呈现出细分化的特点。 （三）西沟生态村资源开发现状分析 1．成功点 （1）对自然生态环境的保护良好（景区内的水、空气、植被等未受污染和破坏） （2）近三年来具备一定的知名度（在河南省内） 2．不足点 （1）配套设施几近空白（住宿、饮食、娱乐等设施匮乏） （2）景区自然景观尚未开发（峡谷内没有步道和安全保护）； （3）景区运营机制未制定（国家所有国家开发的运行模式难以适应市场需求）； （4）尚未市场定位。 （四）景区旅游资源优劣势分析 1．优势 （1）景区有丰富的水资源，适合开展一些水上项目，； （2）峡谷内有多处适合速降和攀岩运动的天然石壁； （3）具备良好的植被覆盖，生态环境良好； （4）景区内有林果种植特色农业。 2．劣势 （1）景区内峡谷较窄，地势复杂，汛期水大无路可行。 （2）景点地理位置相对较偏，交通不便。 二、西沟生态村总体开发规划原则 坚持保护生态、倡导环保，实现可持续发展的原则 坚持突出特色的原则 坚持传统特色与现代理念相结合的原则 坚持统筹规划，分步实施的原则 坚持在保护环境的前提下追求最佳社会效益和经济效益的原则 三、景区远景规划目标 建设成为“河南著名、全国知名”的生态休闲避暑度假区 ； 1．发展特色运动，如短矩离剌激漂流、拓展等，使自然景区成为河南知名的野外拓展训练基地； 2．成为河南省乃至全国知名的青少年生态环保教育基地。 3、建一个世外桃园。 四、阶段性开发规划 （一）第一阶段：立足景区现有景点，完善基础配套设施，开发乡村旅游，加大营销力度，实现景区游客量的较大增长。 1.在景区内统一规范若干个农家旅馆 2．在景区附近建设一座集住宿、餐饮、停车、娱乐于一体的宾馆；（潭头、平甸） 3．对景区内现有游览线路上的泥石路、栈道进行改造或新建； 4．沿游览路线开设数个游客休憩亭，兼营饮品、副食和地方特色小吃； 5．新建景区内的邮电通讯、水电等基础设施； 6．新建景区内的简便医疗点一个、生态环保厕所若干间； 7．建一烧烤一条街 8．设置两处篝火场。 9．开发乡村旅游（农家乐项目） 乡村旅 阅读全文>> |
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一.积极参加体育锻炼。教授学生，同时自己要健康阳光，有良好的体育人形象及人格魅力。身体是革命的本钱，我们更需要加强身体锻炼，更好的应付随时变化着的课程标准及学校体育教学要求。 二.积极看书学知识长见识。“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”已经全面的概括了读书的好处。养成看书的习惯，终身学习。 三.积极参加学习培训。教育部门每年都会安排学习培训活动，如教学评比，教学大比武，领雁工程，新教师培训，骨干教师培训等等，我们要摆正良好态度，积极参加一次又一次的学习培训。提升自身价值！ 四.积极体验。多实践，反思，小结，研讨，并与有教学经验的老师学习，交流，探讨。这也是年青教师最直接的提升渠道，毕竟不受地域，时间等因素制约。 五.积极争取公开课，展示课。实践才是发展、提高的硬道理。教学实践能对自己提高很大，尤其是在每一次的常态课中，我们要以最高要求、最高标准严格要求自己，无论遇到什么事情，只要你站在讲堂上，那么必须呈现出最好的状态来教授学生。 六.积极参加教研活动。 1.积极参加网络教研活动。 （1）二十一世纪的现在，网络非常发达，需要学习的知识随时随地可以通过网络获得，所以年青教师更需要发挥我们的优势，更好的运用网络，获得更多、更好的知识，促使自身更快的发展、提高。 （2）小结，有感，游逛他人博客，有目的进行收集、收藏、研读、对自己感兴趣的博文进行更进一步的研究，再进行小结与读后感。 2.积极学习新理念，总结新思想。人是会思想的高等动物，所以我们必须有自己的思想。自己有所思所想，不能听别人说好就是好，听别人说不好就不好，跟风追潮不可取。什么是好的体育课？什么样的课适合自己学生？如果借班上课如何准备等等问题都是我们需要思考的。 3.参加与体育教师相关的体育活动，如现场教学计划设计比赛，体育教师基本功大赛等。应该说每个地域都会有体育教师的评比活动，与之相关的如教学设计比赛，教学能手比赛，青年教师教学大比武比赛等等。我们要抓住每一个学习、实践、提高的机会。只有不断的去追求更新、更好的教学理念才能适应不断变化的社会，培养出适应不断变化的社会人。 |
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7月27日，星期一，大阪。 就在这一天，我们离开了北京，飞往日本的第三大城市大阪。大阪的总面积221.37平方公里，由24个区构成，人口近2600万。大阪是日本的经济、贸易、文化中心，同时作为日本的历史文化名城，它的名胜古迹也使世界各地的游人流连忘返。 下午，我们乘坐旅游大巴来到了心斋桥。心斋桥作为作为大阪最大的购物区，集中了许多精品屋和专卖店，从早到晚熙熙攘攘，到处都是市民和游客的人流。心斋桥是以带有拱廊设施的心斋桥商店街为中心发展起来的。这里大型百货店、百年老铺、面向平民的各种小店铺鳞次栉比。石板铺成的人行道、英国风格的路灯和成排砖造的建筑物，格调高雅，这一带被人们称为欧洲村。 一听到“解散”两个字，我们就像运动员听到了哨声一样冲进了购物街，妈妈和大姨一个劲儿地往药妆店里钻，爸爸和大大则是去卖电器的地方凑热闹，我和哥哥只能跟着爸爸和大大，在电子商城看游戏机和最新的游戏和动漫资讯，还真的是各有所需呢！ 晚上，我们品尝了美味的日式火锅，之后入住大阪希尔顿酒店。 今天的活动其实只是一个热身，明天才是真正的开始，请大家拭目以待吧！ （我手里拿的是当地好吃的松饼，身后是繁华的购物街） |
