2009</SPAN>年</SPAN>11</SPAN>月</SPAN>25</SPAN>日</SPAN> 宝宝</SPAN>4</SPAN>岁</SPAN>10</SPAN>个月</SPAN>23</SPAN>天</SPAN>
</SPAN> TREASURE1 UNIT2:</SPAN></STRONG></SPAN>
我进进出出忙别的事的时候,宝宝自己捧着第二单元在看呢,他那专注的神情特别惹人爱!这一单元,除了</SPAN>SHAKE RATTLE</SPAN>他不愿读,其它的,好象都读了。</SPAN>
我忙完要他读</SPAN>LOST</SPAN>给我听。他笑倒,说:又要问字啦?哈哈!</SPAN>
这个小短文读了做后面三个小练习,用宝宝的话说,“问几个小字”,没有难度。</SPAN>
我再问他:</SPAN>what makes you laugh?</SPAN>
答:</SPAN>I think some silly things make me laugh.</SPAN>
What kind of silly things?</SPAN>
答:</SPAN>
Today I saw a cat on a chair.</SPAN>
The cat has no hair.</SPAN>
He just has fur.</SPAN>
前两句,不就是个</SPAN>SILLY RHYME</SPAN>吗?不过我知道他说的是真的,他放学路上最喜欢看的就是猫猫狗狗。</SPAN>
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论坛上有人问每天孩子花多少时间学英文。有半小时,有一小时,有两小时的,而我们只有</SPAN>3-5</SPAN>分钟。因为我们实在找不出更多的时间来了。</SPAN>
有时我想,如果真有很多时间让我用,我会不会安排更多的英文时间给孩子呢?好象也不会。毕竟英文不是生活的全部,读书也不是全部。</SPAN>
另外也有妈妈看了我的贴子,以为我一定付出了很多。其实仔细想想,我除了花了些钱买书外,也没有额外付出多少。看到大家讨论什么复读机、</SPAN>MP3</SPAN>之类的,用坏了一个又一个,不要笑我老土,我连这些机长什么样子都不知道:(,所以我的付出真的是很少很少。但是有一样我觉得庆幸的是:从宝宝零岁开始对他进行双语养育!不过这一点,也不需要额外的付出。所以,如果在宝宝小的时候,父母能开口讲英文的,还是大胆讲吧!</SPAN>
 
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