英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制，同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学达到一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促使大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促使幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的语言训练对孩子是大有益处的。儿童阶段是一个人进行语言学习的黄金阶段，这个时期的儿童的语言学习在速度、质量上远远优于成人。就是所谓的语言学习敏感期。其在语言学习方面有以下几个优势：
首先，儿童是语言学习的天才，研究表明儿童大脑的语言学习技能与成人完全不同，不需要从母语思维再转换成外语的过程。在双语环境中能自如地运用双语表达意思，而这在成人是完全不可能的。儿童的这种语言学习能力在6岁之前是发展最迅速的时期。这个时期的孩子的学习能力、模仿能力是超乎想象的，只要有合适的环境，适 阅读全文>>