说实话,昨天新加坡站看的我是郁闷之极,不为别的,只为2个小时内,看到红色少的可怜。 法拉利停止研发,排位未进前十,我就在想,法拉利,你还有什么可以输得?输无可输的时候,为什么不来点激进的测量呢?第9和第20有什么区别? 起步,看到KIMI因为海费的处罚排在了第12位,我就知道,这次的起步很艰难,果然,kimi起步就掉到了13,虽说奋起直追,但是由于硬胎和重油,他并不能发挥太高,而且车速也让人失望。 转播方在一开始的时候就显示了所有人第一次进站加油的时间,kimi是28圈,当时我甚至以为他可能会一停。 开始的波澜不惊,我就知道,这场比赛结局已定,前三不会有太 阅读全文>> |
尽管现今社会体育器材种类繁多,技术先进。但在一些农村学校,由于经费不足,体育器材缺乏,很多原有的器材也损坏严重。在平时训练中,教师还是经常采用一些用过的日用品来代替体育器材,这样既经济又方便,又有助于教师创造性教学与训练。下面是我用饮料瓶充当体育器材的几种做法。 一、饮料瓶在体育游戏中的应用 1.提高学生弹跳能力和协调能力的游戏: 把装满水或黄土的饮料瓶按一定间隔距离平行摆放成一条直线,学生通过单脚跳或双脚跳跳过一定数量的饮料瓶,学生可以单独往返完成或几组接力完成,决得胜负。也可以将饮料瓶排成不同的图形让练习者用不同的方式进行协调练习。还可以用饮料瓶进行“跳房”练习(如图1)。具体练习方法略。这些活动现在在我们家乡的小学还很常见。 2.用饮料瓶充当接力棒进行各种接力游戏: 如“十字接力游戏”。在场地上画一个边长为10米的正方形,再将正方形的对角线画好。标杆(如果是一般课余训练可以用饮料瓶代替)四根,分别插在四方形的顶角处,饮料瓶4个。教师可将学生分成人数相等的4个队,各成纵队,分别对准顶角的标杆站在对角线上,各队排头手持饮料瓶做好准备(如图2)。教师发令后,排头 |
上两回传了蝴蝶和小刺猬造型的花馒头,今天再传一种青蛙花馒头造型的图片。 制作过程和刺猬的有点像,先分剂,现将小剂揉成小椭圆,一端捏细点。 在细的部分横着剪一下,用手调整一下,成钝圆状青蛙的嘴巴就做好了,再取两小绿豆分另放在嘴巴的两侧,充当青蛙的眼睛。 在另一端用刀切如图形状,背上再用刀背压几道模,一个青蛙模样的馒头大致就做出来了。 刚制作做好还有形,结果一上蒸屉,造型就有些模糊了。 呵,小青蛙们又聚一起商量什么秘密了~~~~~~ |
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