三、自行车旅游的意义</SPAN> </SPAN> (一)自行车旅游有利于践行生态旅游理念</SPAN> 生态旅游是一种以自然为基础,以生态教育为核心可持续发展的旅游业;生态旅游的开展不但能够增强游客的环境保护意识;并且能使社区居民受益。自行车旅游作为生态旅游具体形式的一种专项旅游产品,以原生的自然景观和人文地理风情为主要旅游对象,通过环境友好型的骑行交通方式,首先,可以使游客与旅游地原始的吸引物之间和谐相处,更有利旅游者进入旅游地,学习和欣赏旅游因素。其次,自行车旅游对社区的弱势文化具有较小的冲击力,而旅游地社区居民也能够通过自行车旅游活动所产生的经济效益直接受益,这样可保证旅游地文化的原始性和经济发展的可持续性。因此,自行车旅游不但为旅游者提供了一种灵活的旅游体验方式,而且通过合理的组织与规划后,其势必会成为践行生态旅游理念旅行方式的先驱之一。</SPAN>
(二)自行车旅游将促进自助旅游的发展</SPAN> 自行车旅游作为自助旅游的一种形式,在大放异彩的同时,也将促进自助旅游的发展。自行车骑行者在骑行过程中,一般都会按照日程安排逐步完成整个旅行计划,而且还会以文字和图片等形式记录下骑行路线、时间、沿途风光、气候、线路特点、所需装备和住宿情况,以及发生在旅途中的奇闻逸事等,结合实际情况还会给后来者一些骑行贴士。这种旅游形式,不但丰富了自我阅历,实现了旅游观光的目的,而且还建立了相关自助游的网络中心,完善了交通信息体系,降低了游客加入的门槛,从而促使自助旅游广泛开展。</SPAN>
(三)自行车旅游能够有效的对游客进行环境教育</SPAN> 环境教育是社会可持续发展的重要基础,环境保护意识和生态道德的形成,依赖于环境教育体系的建立和环境教育行动的实施。而自行车本身是一项高效、节能和对环境无污染的交通方式,自行车旅游以绿色交通为基础,以生态旅游为开展理念,以亲身骑行为实践体验,通过扩大参与社会群体,势必可以促进游客环境保护意识的形成与旅游行为规范化的培养。自行车旅游通过具体的行动,来培育教化和积累沉淀游客的良好素养,能够有效的从根本上改进人们的观念。</SPAN>
(四)自行车旅游有助于推动自行车产业的振兴</SPAN> 随着机动车辆成本的降低,以及电动车的大量使用,自行车作为交通代步工具的作用受到严重影响,如果不及时调整,自行车产业也会随之出现萧条。因此自行车动力系统的改进,制作材料的革新以及类型的拓展,显得尤为重要。自行车旅游的开展,不但丰富了自行车实践应用的内容,也为自行车产业的发展指明了方向。针对自行车旅游,自行车的材料将继续朝轻量化方向发展,自行车的设计势必要求更加人性化,与自行车旅游相关的装备以及配套的服务行业的延伸产品,如骑行服、头盔、手套、护具及驮包等也将会大量需求。</SPAN>
四、推进自行车旅游发展的建议</SPAN> (一)开展自行车旅游相关的理论研究</SPAN> 针对交通体系中自行车与机动车辆、行人的关系进行研究,有利于合理解决城市道路中人车冲突的问题。完善自行车道的建设标准和骑行线路的设计模式,设计骑行标识系统,完善自行车交通安全法规及条例,这些研究都可为自行车的合理应用奠定基础。</SPAN>
(二)加强自行车的实践应用功能研究</SPAN> 针对自行车为人们提供休闲娱乐活动的作用进行探讨。鼓励社会参与自行车运动和旅游,并推广与宣传这一健康绿色的时尚旅游方式。对自行车旅游的开展模式进行研究,加大旅行舍的参与,培养高素质的自行车旅游导游人才,以及规范化管理自行车相关组织与俱乐部。</SPAN>
(三)规划城市自行车交通体系及自行车旅游专线</SPAN> 我国城市居住人口众多,居住密度大,建设自行车道路,鼓励人们骑车出行能够有效的缓解私家车所带来的交通拥挤和环境污染等问题。开辟适合自行车旅游的环湖、环岛,欣赏自然风光、田园景色及体验骑行的旅游线路,规划建设自行车旅游线路沿途出租、修理和存放等服务设施,为人们的骑行提供指南及方便。</SPAN>
(四)引进国外自行车旅游开展的先进理念</SPAN> 加强与国外自行车旅游组织的合作,为国内的自行车爱好者提供最新的信息与交流平台。可借鉴国外成功的自行车旅游专项规划经验,为国内的旅游活动开辟新的体验方式。引进国外先进理念,增强国内人们对自行车旅游的认知程度。</SPAN>
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5</SPAN> 叶萌</SPAN>,</SPAN> 郑浩然</SPAN>. 20</SPAN>世纪</SPAN>60</SPAN>年代美国诞生极限运动的社会背景</SPAN>J  </SPAN></SPAN>体育文化导刊</SPAN>. 2006,</SPAN>(</SPAN>6</SPAN>):</SPAN>73-75.</SPAN>
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7</SPAN> </SPAN>马勇主编</SPAN>.</SPAN> 旅游学概论</SPAN>M</SPAN>  </SPAN></SPAN>高等教育出版社</SPAN>, 1997</SPAN>:</SPAN>27.</SPAN>
本文发表于《中国自行车》</SPAN> 2008年第六期。</SPAN></SPAN>
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