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前两天重庆刚刚进行的公务员公招考试中有这么一道题：

"发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想、探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。以下属于发散性思维的一项是：
　　A.司马光见到小朋友落入水缸，当“救人离水”行不通时，果断地砸破水缸，“让水离人”救了小朋友的命
　　B.病人因胸痛来门诊检查，医生根据经验考虑可能是气胸、肺炎、心绞痛等，经各项检查，确诊为肺炎
　　C.根据草莓比香蕉贵，香蕉比苹果贵，苹果比橘子贵得出草莓比橘子贵
　　D.画家在艺术创作的时候，事先要在脑海中将自己想要呈现的主题、构图和色彩进行安排，呈现出一幅草图"

其实，只要理解了什么是发散性思维，这道考题整个一个送分题。英语里“发散性思维”是divergent thinking，国外从幼儿园开始就有意识地进行divergent thinking训练，引导孩子们thinking outside the box（跳出框框思考），其中方法之一就是做猜谜游戏（puzzle）。比如下面这个“钓鱼之谜”：
 

 
"两个爸爸和两个儿子去钓鱼，每个人都分别钓上了一条不同的鱼，但是总共只有三条鱼，这是怎么回事？"
 
这个题超简单，一般幼儿园的小朋友稍微一动小脑子跳出积木框框就能想明白，俩爸爸、俩儿子不正好三个人吗。再出个难点儿的，这回与腿有关：
 

 
"Lucy is hiding under a table at her parent's holiday party. Looking out, Lucy counts 20 legs in the room. Later, all 10 adults leave the room. However, Lucy can still see 6 legs. How is this possible?（露西小朋友的爸爸妈妈在家里开假日party，露西藏在桌子下面数腿玩儿，数出房间内一共有20条腿。过了一会儿，10个大人都离开了房间，可是露西还是可以看见6条腿。这是怎么回事呢？）"

是啊，这是怎么回事呢？别忘了，桌子有4条腿，露西自己还有两条呢。不过，这是我的发散性思维答案，也许还有更好的答案。比如露西家里的房间都是玻璃房，虽然大人们离开了房间，但是露西还可以看见6条腿，也许露西家里还有宠物什么的，总之可以看见6 legs，就这么回事。
 
这种发散性教育到了中学、大学甚至进入了职场还在持续。我自己前一段就参加过人力资源训练班，美国专家出了这么道 阅读全文>>