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“点金术”1 从态度上支持孩子 从情感上鼓励孩子 “乖孙子，快下来，别摔了！”当孩子爬到攀登架最高处时，奶奶突然出现，神情紧张地大叫起来；“哎呀，多脏啊，快出来！”当孩子正在沙堆里玩得起劲时，妈妈非要将他拉出来；“你看看，才拖的地，又被你弄得到处是水，这孩子怎么这么讨厌！”……曲园长说，家长的这些行为都是不对的，因为家长的任何行为都在向孩子传达他的情感、态度和对事物的认识，如此一来，孩子会认为，爬攀登架是件非常危险的事，再也不会去尝试，一个胆小的孩子就这样被“保护”出来；玩沙、玩水很脏，很不好，孩子再也不会对沙、水好奇了，甚至会厌恶，家长无意中扼制了孩子宝贵的好奇心，“其实，家长应该保护、鼓励孩子的好奇心，这是孩子科学探究的起点。” 曲园长说，当孩子发现周围的环境令人愉快和舒适时，他们会产生喜悦感，这种喜悦感能促进他们情感和认知的发展。例如，老师带小朋友去郊游，一只蝴蝶停在小朋友的手上，并落下一滴黄色的液体，小朋友很好奇：“蝴蝶也会撒尿吗？”老师未置可否，而是问：“你发现了什么？”小朋友想了想说：“原来蝴蝶也像我们一样啊！”这位老师的态度就很好地保护了孩子对蝴蝶的好奇心，让他自己发现原来“动物和我有某种联系”。 “点金术”2 运用各种感官观察 引导孩子动手操作 “你会让几岁的孩子进行调查研究吗？”曲园长的问题让大家很疑惑，在一般人看来，调查研究是很高深的事，几岁的孩子会吗？其实不然，在家里给孩子准备几个空瓶子，分别种上黄豆、红豆、绿豆、蚕豆等，孩子的调查研究就可以进行了。让孩子观察这些种子什么时候发芽，什么时候长出叶子，叶子什么时候从一片变成两片……让孩子记录下来，从中也许能发现黄豆、红豆、绿豆、蚕豆等各种豆子发芽过程中的不同。 曲园长说，家长要引导孩子运用各种感官仔细观察周围事物包括动物、植物、自然现象、自然物、物理化学现象等的外形特征，生活习性等；同时，运用简单的工具如放大镜、测量工具等扩展观察，帮助孩子动手操作，进一步探索正在发生的现象；最后，还不要忘了和孩子一起总结、描述观察的结果，并对这些结果进行比较、分组等，一些有趣的科学结论就这样被孩子发现了，他会非常感兴趣，很有成就感。 “点金术”3 开放式发散性提问 激起孩子探索欲望 日常生活中，要会和孩子说话，会向孩子提问。“现在的下雪天已难得一见了，家长有没有抓住这一大好时机让孩子认识雪以及雪的特征呢？”曲园长说：“不要简单地告诉孩子雪有什么特特征，和孩子一起做个小实验，一只手直接去接雪花，另一只手握着纸板去接雪花，看看，两只手里的雪花有什么不同……” 曲园长告诉家长，面对孩子的问题时，一定不要一味地给予“是”或“否”的答案，而是要采取开放式、发散性的提问，让孩子自己去找寻答案，因为开放式的问题有助于孩子产生多种正确答案；而发散性的问题能够起到催化剂的作用。 |
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升学、出国、就业，英语的重要性不言而喻。越来越多的年轻父母在提高自身英语水平的同时也考虑着如何让自己的宝宝更好地掌握这样一种工具。现在，几乎所有的小学都会开英语课，而学龄前的儿童要不要学习英语？怎样才能让宝宝学好英语？ 三个方法让宝宝爱上英语 方法一：兴趣是最好的老师 爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”的确，要想孩子学好英语首先要培养孩子学习英语的兴趣。宝宝们生性好动、好玩、好奇，所以父母们要结合孩子的天性，在平时看、听、说、唱、玩、动手等活动中让孩子系统地接触英语。父母们可以用英语单词编成儿歌教宝宝念，还可以多给宝宝读图文并茂的英文故事书，或者英文故事的CD。教宝宝唱英文歌是一个非常好的练习，宝宝更容易熟悉并掌握英文的语音、语调和节奏。还可以在游戏中运用英语，父母和孩子扮演不同的角色，安排不同的情境进行简单对话等等。家长要充分调动孩子的积极性，使孩子在轻松的环境中快乐地学习。 方法二：日常生活中的情景训练 现在的年轻家长通常都有一些英语基础，在生活中能用英语的时候就尽量使用，这样可以帮助孩子营造出一个英语的氛围。例如引导孩子使用学到的英语进行日常会话。孩子早上起床，妈妈要主动说“Good morning”， 孩子也会用英语向妈妈问好“Good morning”。另外，让孩子注意他们身边的英语信息，如玩具上的英文单词、大街上的英文海报等。还可以在家里创办一个英语角，展示孩子一个阶段的学习成绩，鼓励孩子把他们已经学会的单词画出来或者上色展示在英语角里。父母也可以和孩子一起浏览幼儿教育类网站，或是观看英语动画片，还可以每天给孩子播放几次英文磁带，穿衣玩耍时都可以播放，这时，你不要引导孩子注意听录音，也不要要求孩子跟着发音，因为这种方法是一种无意识的学习。总之，要让英语学习贯穿于孩子的日常生活之中，使英语成为孩子们生活的一部分。 方法三：求助于专业机构教学模式 学龄前的儿童接受的英语教育一般来自于家庭，而绝大多数家庭无法给孩子提供地道的口语发音，英语培训机构作为家庭教育的补充，可以为孩子提供纯正的英语环境。现在一些大型连锁儿童英语教育中心已经纷纷在北京、上海、广州等城市开设了门店，如EF、迪士尼英语、美国学乐等等。让孩子报名参加专业机构的学习课程，也是家长不错的选择。费用预算跟学习周期有关，一般每节课费用在几十元至上百元。 专业机构通常会更注重儿童语言的技能发展，如3～4岁着重听和说，5～6岁则在听和说的基础上加上读和写；授课则通常以小班形式，让每个孩子都受到老师足够的关注。针对幼儿关注一样事物时间间隔短，以及每个幼儿都属于一种或多种智能的特点，课程会在一节课上设计多个学习环节，针对不同类型的孩子，让孩子始终保持高度的兴趣和积极性。 相比家庭教育而言，通过英语培训机构学习语言，可以让孩子在生动有趣的环境中学习，保持积极性，同时充分开发他们在语言能力、认知能力以及社交能力和创造性方面的综合潜能。
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第一名射手座 射手座的人爱热闹、喜欢寻找刺激、爱冒险，最喜欢往人多的地方凑，为一夜情的产生奠定了心理基础。如果外部环境合适了，比如狂欢的舞会上，或者是放荡的酒吧，那么射手座就完全找到了自己的舞台，不用担心，射手座的男人们多数都挺拔壮硕，女孩子们也都身材惹火，配上扑朔的灯光，狂放的音响，发生一夜情就像是很自然的事情了。 第二名双鱼座 据说温柔多愁善感的双鱼座女孩子是最容易让男人们生出保护心理的，这是双鱼座与生俱来的本事。表面看起来柔柔弱弱的双鱼座，很容易被采蜜的人们当作是一夜情的最佳目标。不过不要高兴得太早，如果你觉得你自己的小伎俩得逞了，小鱼上钩了，那你可能犯了一个错误，也许那条鱼也在暗自高兴终于猎到了你这样一个绝好性伙伴！双鱼座优雅的举动随和的谈吐总能让人们感到亲切消除戒心，那么，当他们想要寻找一夜情的时候，几乎不会落空。 第三名水瓶座 人们总是能把标新立异、不拘一格这样的事情和水瓶座联系起来，土星型的水瓶座在感情上决定从一而终，非要在一棵树上吊死不可；可是天王星型的水瓶座却不这么认为，他们喜欢那种若即若离的感觉，如果感情很专注会让他们觉得很累，于是他们就会宁愿放弃最真的那份爱而转去寻求不需要负任何责任的一夜情，天亮说分手，不用承诺，新颖潮流（尽管潮流并不总是好的），总算也满足了“只有我与众不同”的那份虚荣心。 第四名天秤座 天生的外场人，不俗的谈吐，优雅的气质很容易吸引别人的注意，当然天秤座也很乐意让人们接近他们。只要条件成熟了（这种条件总能在适当的时候成熟），就算是完全没有心理准备的情况下，天秤座也总能感受到酣畅淋漓的一夜情的快乐。也许他的出发点不是搞一夜情，这个时候，你就很容易看到他们脸上的表情——感觉自己很无辜的样子。 第五名天蝎座 如果说其他星座要的是一夜情，那么天蝎座就很可能是寻找“一夜性”，很多天蝎座男人不喜欢胸大无脑的女人，找老婆是比较看重精神层面的沟通，可是在一夜情的时候就完全不用考虑这些，完全是为了肉欲，而与金牛座的那种肉欲又有所不同，天蝎座在一夜风流之后，可能连对方的名字都不知道，当然也最好不知道，因为以后不打算再见面。。 |
