Edward199
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</SPAN></SPAN> 丁伟</SPAN> 7</SPAN>月1</SPAN>日</SPAN>，星期三，艳阳高照</SPAN> 一大早6</SPAN>点钟，就早早的起床，为此次旅途兴奋不已。好久没有去凤阳了！记得那是小学春游时，几乎每年都要去的地方，凤阳就这样在我脑海中留下了难以磨灭的记忆。</SPAN> 团队6</SPAN>点半准时在学校大门集合，整队出发，坐上5140</SPAN>的火车，从芜湖出发，经蚌埠，前往凤阳。一路上，大家有说有笑，不亦乐乎，有的在看书，有的发短信，有的听音乐，有的打扑克，然而，4</SPAN>个半小时的旅途终归是劳累的，当行程刚刚过半时，许多同学都已经睡着了，就这样，我们度过了火车上的旅途。在到达蚌埠后，我们马不停蹄的赶往长途汽车站，乘车前往凤阳，由于时间已是1</SPAN>点，大家就在车上草草的解决了午饭。大概1</SPAN>点40</SPAN>，我们抵达凤阳，在凤阳车站，得到学姐的帮忙，我们得以方便的前往最终的目的地——小岗村。</SPAN> 下午2</SPAN>点半，我们一行来到小岗，在村委会的帮助下，我们安排好了食宿问题，成功入住农家，稍微整休之后，团队开始进行预调研培训活动，为后续的调研打下基础。在农家的第一晚，蚊子很多，洗澡不方便，饭菜也很一般，大家不仅没有抱怨什么，而且以志愿者服务社会的态度，默默承受。晚上，一路的劳累，大家都筋疲力尽，早早休息了，为之后的活动顺利开展养精蓄锐，以饱满的精神迎接挑战。</SPAN> 7</SPAN>月2</SPAN>日</SPAN>，星期四，依旧炎热</SPAN> 早上，宋书记乘车来到小岗村之后，我们联系村委会，举行了“三下乡”暑期社会实践活动启动仪式，在仪式中，村委会余谦副书记简要介绍了小岗村基本情况，并提出了小岗今后的发展构想，我们在聆听余书记讲话时，仿佛看到了小岗发展的宏伟蓝图。之后，宋书记代表团队，向余书记等村委会干部颁发课外辅导员聘书，然后，团队全体成员进行志愿者宣誓，承诺以吃苦在前、享乐在后的志愿者服务精神，服务农村、奉献社会。</SPAN> 下午，我们参观大包干纪念馆，重温了改革开放时，小岗人的创新精神和务实态度，之后，我们又观看改革开放纪录片，加深了对于这段历史的了解，深入体会了人们在当时的艰苦条件下，奋发向上，进行改革的决心和勇气。</SPAN> 7</SPAN>月3</SPAN>日</SPAN>，星期五，多云</SPAN> 今天总算遇上了一个多云的天气了。前几天的烈日实在难熬，今天趁着好天气，我们走进农家，以问卷和访谈的形式，走访调查小岗村土地流转情况。从农民朴实的话语中，我们了解到，小岗村目前的土地利用情况，以及土地利用趋势：由于葡萄园和创业园的兴建，许多农民将土地流转出去，换取租金；有些家庭在劳动力缺乏的情况下，也将剩余土地流转给亲朋好友；因为小岗建设工业园区的建设，征收农民土地，也形成土地流转，这三种就构成了我们调查得到的土地流转基本情况。在调查的同时，我们还深入农家，切实体会了当地农民的生活状况：在生产方面，许多农家都拥有了机械化农具，提高了工作效率；在生活方面，农民普遍住上了楼板房，摆脱了土墙瓦房的时代；在乡风方面，农民对于文化需求普遍增加，村委会也会组织播放露天电影，满足农民需要；在村容方面，村庄修建了“友谊大道”，方便了交通；在管理方面，村庄实行村务公开，进行民主化管理。总之，小岗的变化体现着改革开放以来农村的变化，反映着新时代新农村建设的方向。</SPAN> 经过上午的调研，我们得到了第一手资料，在下午简单整休之后，我们分小队进行资料汇总，和数据分析整理，为后来专业调查报告的撰写提供依据。</SPAN> 7</SPAN>月4</SPAN>日</SPAN>，星期六，晴</SPAN> 来到小岗几天了，我们发现小岗有许多留守儿童，在此基础上，我们开展了关爱留守儿童的调查，了解到小岗许多青壮劳动力外出打工，儿童缺乏关爱的情况。于是，我们又以儿童为对象，进行了防震减灾安全知识宣讲。通过播放儿童喜闻乐见的动画片形式，我们成功的吸引了孩子们的注意力；通过互动游戏以及小礼品鼓励的方法，我们调动了孩子们参与活动的积极性。经过深入浅出的讲解，我们将地理科学中的防震减灾知识深入孩子们的日常生活，使他们从小培养防震减灾的安全意识，以及爱科学、学科学的热情。</SPAN> 下午，我们联系了当年的改革开放带头人——严宏昌、关友江，并分两路，分别对他们进行专访。从访谈中，我们深刻了解了当年改革开放的艰难和困境，以及三十年来农村的发展与变化：年人均收入由原来20</SPAN>元增到现在的5000</SPAN>元，粮食收成由原先的2000</SPAN>斤变化到现在的600000</SPAN>斤，耕作方式由之前的牛耕变为现代的拖拉机，农民生活由以前的只有收音机发展到现在的彩电、冰箱。听到这些，我们情不自禁，深受鼓舞，为小岗人的创新精神和务实态度所折服。</SPAN> 7</SPAN>月5</SPAN>日</SPAN>，星期天，炎热</SPAN> 一大早，大家显得异常兴奋，因为按照行程安排，今天我们要走进大学生创业园，参观学习创业大学生的成功经验。经过一路徒步跋涉，我们来到距离小岗村3</SPAN>公里之外的创业园，映入眼帘我们的是高大的蘑菇大棚，上面覆盖着厚厚的黑色毡布，大棚里面几名技术人员在用湿稻草铺设蘑菇架，经技术人员介绍，这些稻草就是用来栽种双孢菇的“土壤”。在参观的过程中，技术人员向我们详细介绍了种植的原理，并述说自己的创业经历：他们都是安徽科技学院的毕业生，正是国家的创业政策，贷款补助，才使自己的创业梦想得以实现，走上自己动手、勤劳致富的道路。</SPAN> 下午，我们又来到小岗村葡萄种植园进行体验活动。大家走进果园，采摘葡萄，亲手实践了一把摘葡萄的感觉，虽然过程很劳累，有的同学甚至被扎破了手指，但是，我们从中学习到了农民工作的艰辛与不易。</SPAN> 7</SPAN>月6</SPAN>日</SPAN>，星期一，雷阵雨</SPAN> 在来到小岗村的第一天，我们就遇到了前来进行“新农合”调研的清华大学同学，他们的带队老师恰巧是安师大79</SPAN>届的毕业生，于是我们互相留下了联系方式，以备后来交流之用。没想到，今天清华的同学正好从行程中抽出时间，于是，我们与清华大学师生进行了一次座谈会。在座谈会开始前，由于我们专业限制，对于“新农合”了解不多，因此，事先我们上网查找了相关资料，并对清华此次调研进行相关资料搜集，列出座谈会的提纲，为交流做好了充分准备。9</SPAN>点整，清华大学的专车准时来到我们入住的农家，载着我们前往他们下榻的宾馆，在那里，清华师生虚席以待。经过简短的自我介绍，大家相互有了初步认识，之后，谈话轻松展开，涉及学习经验、大学生活以及调研感想等方面。清华大学调研团队指导老师孙荣玲，首先向我们介绍了学校对于此次调研的安排工作，然后，队长肖鸣川向我们介绍了凤阳小分队关于“新农合”的调研情况，之后，吴雨霏等队员进行了补充说明。而我则作为团队代表，针对“青春建功新农村”社会实践主题，向清华大学师生介绍此次活动包含的“四个模块”，使他们感到新颖别致，很有兴趣，接着，团队负责人章宝从专业角度介绍土地流转这一调研内容，在“新农合”对土地流转的影响方面，与清华大学进行了深入的探讨与交流。通过1</SPAN>个多小时的座谈，双方都感到收获颇多：清华大学对于我们的社会实践“四个模块”理论颇感兴趣，而我们也为清华大学严谨的学术态度和钻研精神所折服。</SPAN> 下午，我们又与南京大学、江苏大学、华东政法大学、安徽科技学院等高校同学进行联谊活动。傍晚时分，在农家的大院中，几所高校同学欢聚一堂，载歌载舞，伴着简陋的音响效果和用手电代替灯光，我们唱着、笑着。小岗村领导的致辞、抢板凳的游戏、才艺表演的助兴，使得联谊活动精彩纷呈，欢乐不断。在联谊中，我们增长了见识、开拓了事业、收获了友谊、获得了锻炼，经过晚会的联欢，几天的劳累仿佛一扫而空，晚上大家都睡的特别香甜。</SPAN> 7</SPAN>月7</SPAN>日</SPAN>，星期二，晴</SPAN> 上午，吃完早饭，团队进行了简短的总结会议，对之前7</SPAN>天的活动进行小结，并进行安全教育，提醒队员注意交通安全。9</SPAN>点整，团队从小岗出发，乘车来到小溪河镇，再辗转达到凤阳县城，之后经蚌埠，返回芜湖。一路奔波，团队终于在下午5</SPAN>点，平安到达芜湖。晚上，大家进行简单整休之后，召开会议，为资料的汇总和调查报告的撰写进行工作布置。</SPAN> 7</SPAN>月8</SPAN>日</SPAN>，星期三，热</SPAN> 上午，我们进行问卷统计工作，剔除无效问卷，对问卷数据进行录入，并运用spss</SPAN>软件进行分析。</SPAN> 下午，团队进行讨论，制定出调查报告大纲。</SPAN> 7</SPAN>月9</SPAN>日</SPAN>，星期四，骄阳似火</SPAN> 团队进行分工，按照各自分配任务，撰写调查报告及社会实践活动总结，并联系媒体，对活动进行报道。</SPAN> 7</SPAN>月10</SPAN>日</SPAN>，星期五，炎热</SPAN> 在程久苗教授指导下，团队对调查报告和社会实践活动总结材料进行修改完善。</SPAN> 阅读全文>> |
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