Al9879
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生产线员工岗位培训体系建立（广州，11</SPAN>月13-14</SPAN>日）</SPAN></SPAN> 【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>年11</SPAN>月13-14</SPAN>日</SPAN></SPAN></SPAN> 【培训地点】</SPAN>广州</SPAN></SPAN> 【培训对象】</SPAN>运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR</SPAN>培训主管、企业培训负责人。</SPAN></SPAN> 【课程背景】</SPAN></SPAN> 强将固然重要，精兵尤不可少！！</SPAN>对于制造业而言，一线员工是企业发展的“基石”，是冲锋陷阵在企业安全生产和产品质量前线的士兵。日本丰田汽车公司的“精益生产方式”、海尔的“T</SPAN>模式”都是因为注重对基层员工的培养，有着完善的基层员工岗位培训体系，从而创造出世界领先的劳动生产率和核心竞争力。</SPAN></SPAN> </SPAN></SPAN>在当前经济形势下，一线员工离职率高，变动大成了普遍现象。企业有没有有效而完备的岗位培训体系，将决定了基层员工的整体素质，决定企业的应变力和生产线的稳定性，然而我们调研过的绝大部分企业却普遍没有完备有效的岗位培训体系，常常面临以下的问题：</SPAN></SPAN> ■岗位培训工作耗费了大量时间、精力却事倍功半，出现问题后基层主管常抱怨“培训不到位”</SPAN></SPAN> ■培训周期长，效率低，员工离职了新人还没有培训出来</SPAN></SPAN> ■师傅带徒弟，员工操作一人一个样</SPAN></SPAN> ■员工接受培训缺乏主动性，不愿意学习更多岗位技能</SPAN></SPAN> ■生产线需要的岗位培训很多，每个岗位培训都想抓，但主管精力有限</SPAN></SPAN> ■刚刚培训过的员工又出问题了</SPAN></SPAN> ■多能工培养不够用，员工请假时主管不能自如安排替补岗操作</SPAN></SPAN> </SPAN> 【课程目标】</SPAN></SPAN> ■了解现代制造业生产员工培训体系发展前沿</SPAN></SPAN> ■从系统的角度掌握专业的生产员工培训体系</SPAN></SPAN> ■深刻领悟生产员工培训体系的六大模块</SPAN></SPAN> ■能够作为Team leader</SPAN>推动工厂内生产员工培训体系的建立</SPAN></SPAN> </SPAN> 【课程大纲】</SPAN></SPAN> <B>一.</SPAN>现代制造业生产管理体系发展前沿</SPAN></SPAN> ■制造业面临的主要挑战</SPAN></SPAN> ■现代制造业的培训发展概况</SPAN></SPAN> ■认知培训的投资回报关系</SPAN></SPAN> ■建立制造业生产员工培训体系的意识</SPAN></SPAN> </SPAN> <B>二.</SPAN>认识我们的员工</SPAN></SPAN> ■认识员工与企业的培训需求</SPAN></SPAN> ■企业对员工的三级培训</SPAN></SPAN> ■员工离职率与培训系统的关系</SPAN></SPAN> ■员工胜任能力模型（G-KASH Model</SPAN>）</SPAN></SPAN> </SPAN> <B>三.</SPAN>制造业员工培训体系的六大模块</SPAN></SPAN> ■员工的岗位工作内容的划分</SPAN></SPAN> ■培训教材的编写</SPAN></SPAN> ■如何进行岗位等级的划分</SPAN></SPAN> ■100%</SPAN>的上岗认证</SPAN></SPAN> ■员工培训档案的建立</SPAN></SPAN> ■培训矩阵的编制与更新</SPAN></SPAN> </SPAN> <B>四.</SPAN>员工培训体系建立过程中的技巧</SPAN></SPAN> ■认识不同人的不同学习倾向</SPAN></SPAN> ■标准作业的设定方法</SPAN></SPAN> ■高效能的技能教育训练</SPAN></SPAN> ■OJT</SPAN>培训过程中不同角色的不同作用</SPAN></SPAN> ■指导工作的方法：OJT</SPAN>培训六步法</SPAN></SPAN> </SPAN> <B>五.</SPAN>制造业员工培训体系建立</SPAN></SPAN> ■组建推进生产员工培训体系的团队</SPAN></SPAN> ■培训项目的进度管制</SPAN></SPAN> ■定期的查核与调整</SPAN></SPAN> ■体系建立过程中的激励</SPAN></SPAN> </SPAN> <B>六.</SPAN>行动计划书</SPAN></SPAN> ■编写行动计划书的方法</SPAN></SPAN> ■行动计划书的编写</SPAN></SPAN> </SPAN> 【讲师介绍】</SPAN></SPAN> 姜</SPAN>老师，中国培训资讯网(www.e71edu.com)</SPAN>资深讲师。曾任施耐德生产部经理，索尼爱立信生产部经理，联想生产部经理，以及卡夫食品企业生产一线主管及生产技术经理；曾赴美、赴日深造生产管理技术和精益生产技术。具有10</SPAN>年以上生产管理经验。作为联想集团缩短供应链制造周期项目北京厂leader(</SPAN>集团A</SPAN>类项目),</SPAN>协调8</SPAN>个相关部门,</SPAN>通过近两年的项目改进过程,</SPAN>将联想台式电脑(</SPAN>在日单班产量10000</SPAN>台,300</SPAN>批次以上的情况下)</SPAN>的批次准时交付率从36</SPAN>自然小时近50%</SPAN>提升至24</SPAN>自然小时100%,</SPAN>连续4</SPAN>次被授予联想北京厂优秀Team</SPAN>；</SPAN></SPAN> 擅长现场管理、一线班组长技能培训、5S</SPAN>实施与目视管理等领域。曾培训过贝尔阿尔卡特、英资莱尔德、苏司兰能源、飞利浦、丹佛斯、雅士佳、世讯工业、柳州五菱、诺和诺德、ITT</SPAN>、西门子数控等知名企业。</SPAN></SPAN> 姜</SPAN>老师在企业内部一直担任现场管理方面的内部培训师，具有丰富的授课经验。课程中录相、案例讨论、角色扮演、动画模拟等占课程的40%</SPAN>，讲解占60%</SPAN>，能够深入激发学员的学习兴趣，寓教于乐.</SPAN></SPAN> </SPAN> 【费用及报名】</SPAN></SPAN> 1</SPAN>、费用：培训费2580</SPAN>元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,</SPAN>费用自理。</SPAN></SPAN> 2</SPAN>、报名咨询：010-63836477 </SPAN>63830994 </SPAN>13810210257 </SPAN></SPAN>鲍老师 </SPAN></SPAN></SPAN> 3</SPAN>、报名流程：电话登记--></SPAN>填写报名表--></SPAN>发出培训确认函</SPAN></SPAN> 4</SPAN>、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程</SPAN></SPAN> 5</SPAN>、详细资料请访问中国培训资讯网：www.e71edu.com (</SPAN>每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)</SPAN></SPAN> </SPAN> </SPAN></SPAN> 阅读全文>> |
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当60周年国庆阅兵中看到J-11战斗机正式公开亮相参加了空中阅兵之后（至于J-11B战斗机有没有参加60周年国庆空中阅兵，各方说法不一），根据中国研制武器装备，制造一代、研制一代、预研一代的惯例。因此当时ZHANGLUO110就预测。既然中国能让J-11战斗机正式公开亮相参加60周年国庆空中阅兵，那么这就足以证明至少J-13战斗机已经秘密试飞成功了、或者J-14战斗机已经秘密试飞成功了、更或者J-13战斗机和J-14战斗机都已经秘密试飞成功了！甚至，不排除中国已经在开始秘密预研J-15战斗机和J-16战斗机了！ 但是令人感到比较吃惊的是，根据10月7日凤凰卫视《军情观察室》报道称，J-15战斗机已经秘密试飞成功了，J-15属于中国第四代战斗机。显然从这一个消息来看，如果J-15战斗机真得已经秘密试飞成功了的话，那么这就足以证明J-13战斗机和J-14战斗机已经秘密试飞并成功是可以肯定的了！甚至，不排除J-13战斗机和J-14战斗机已经在开始秘密服役装备部队了 还有如果J-15战斗机真得已经秘密试飞成功了的话，那么这很可能也就意味着J-16战斗机即将或者已经秘密试飞了！以及，中国已经在开始秘密研制J-17战斗机和J-18战斗机了！甚至 |
  双头红耳龟 10月14日，人工孵化的双头红耳小龟健康生命体征良好。日前，浙江温岭市民张辉用普通孵化方式孵出一只双头红耳小龟，这只双头小龟个头有一元硬币大小，在同一个龟壳前端长出两个大小均等的小脑袋，活动自如，虽显得怪异但却可爱。除了多出两个脑袋之外，模样与普通乌龟无区别，只是在投喂饲料时，小红耳龟两个脑袋上的左边嘴巴能正常摄食，右边嘴巴基本没有用处。 ...阅读全文>> |
