［随笔］猫保姆.２（原创）
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猫保姆.２</STRONG>
这回，那只虎斑小母猫除了没奶以外，抢了我大部分工作。我倒图个清闲自在啦！ 从昨天晚上写成《猫保姆》说起吧。 本来白天喂了奶之后，把鞋盒子盖上，那小猫就会消消停停地睡好长时间。虎斑虽说找，虽说扒那鞋盒子，却也不那么死气白赖地不干，叫两声也就没动静了。 晚上没不行啦。小猫放在外边，它会叼起来找个合适的地方偎起来；小猫放在鞋盒子里，它会不停地哀叫，不停地用爪子挠。这可苦了我和夫人啦！ 小猫呢？本来是在卧着的虎斑肚子下拱来拱去，可怜吃不到奶水，就也东一头、西一头地乱撞起来，嘴里发出“ 阅读全文>> |
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语文摘抄本的多重功能</STRONG> </STRONG> 张辅良 语文的学习，记忆是其中主要的方法，古人说，好记性不如烂笔头，说明记忆在学习中的作用，尤其语文学习，大量的字词，好的名言警句，都是写文章的素材，那些能够旁征博引的作家，就是读得多，记得多，所以下笔如有神。中学生阅读量普遍不够，所以在表现在写作上干瘪，无鲜活的例子，无精彩的语言，所以我在语文教学的过程中要求学生准备一本摘抄本，随时记录一些词句篇章，增加积累量，扩大阅读面。任何一样活动，尽可能的追求效益的最大化，我在具体的活动中，赋予摘抄本几个方面的功能，使它发挥更大的作用。 一、练字的功能。 现在的学生字写得好的不多，这固然和电脑的普及导致人们重视不够有关，更与人们淡化传统文化有关，但书写是人们的第二脸面，社会实际上对书写还是很重视的，许多招聘单位要求自荐书不能用电脑打而用亲笔写就是这个道理。所以我把摘抄本的第一个功能定位为练字，要求一笔一划，不得潦草。一学期下来学生的自普遍有了改观 |
| 昨天与几个朋友一起吃饭，席间大家互讲笑话。老李讲了他的一位朋友Z</SPAN>局长最近发生的一件事：前不久，张局听一个女部下汇报工作，中途他手机几次来电都是不同的彩铃声（原来他在网上下载了几曲音乐彩铃，分别设为家人、朋友、领导等不同的来电铃声），到最后汇报刚完又来一电话。女部下便问他：张局长，你的手机来电铃声真多真好听，刚才那曲叫什么来着？他没想到她会这么问，就连忙说我也不知道什么名。其实他下载的怎么不知道啊，原来这音乐彩铃名是《今夜你感受到爱吗》，他怎么好对女部下说出口来。呵呵．．．．．．．</STRONG></SPAN> |
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