猫保姆.2</STRONG>
这回,那只虎斑小母猫除了没奶以外,抢了我大部分工作。我倒图个清闲自在啦! 从昨天晚上写成《猫保姆》说起吧。 本来白天喂了奶之后,把鞋盒子盖上,那小猫就会消消停停地睡好长时间。虎斑虽说找,虽说扒那鞋盒子,却也不那么死气白赖地不干,叫两声也就没动静了。 晚上没不行啦。小猫放在外边,它会叼起来找个合适的地方偎起来;小猫放在鞋盒子里,它会不停地哀叫,不停地用爪子挠。这可苦了我和夫人啦! 小猫呢?本来是在卧着的虎斑肚子下拱来拱去,可怜吃不到奶水,就也东一头、西一头地乱撞起来,嘴里发出“ 阅读全文>> |
语文摘抄本的多重功能</STRONG> </STRONG> 张辅良 语文的学习,记忆是其中主要的方法,古人说,好记性不如烂笔头,说明记忆在学习中的作用,尤其语文学习,大量的字词,好的名言警句,都是写文章的素材,那些能够旁征博引的作家,就是读得多,记得多,所以下笔如有神。中学生阅读量普遍不够,所以在表现在写作上干瘪,无鲜活的例子,无精彩的语言,所以我在语文教学的过程中要求学生准备一本摘抄本,随时记录一些词句篇章,增加积累量,扩大阅读面。任何一样活动,尽可能的追求效益的最大化,我在具体的活动中,赋予摘抄本几个方面的功能,使它发挥更大的作用。 一、练字的功能。 现在的学生字写得好的不多,这固然和电脑的普及导致人们重视不够有关,更与人们淡化传统文化有关,但书写是人们的第二脸面,社会实际上对书写还是很重视的,许多招聘单位要求自荐书不能用电脑打而用亲笔写就是这个道理。所以我把摘抄本的第一个功能定位为练字,要求一笔一划,不得潦草。一学期下来学生的自普遍有了改观 |
昨天与几个朋友一起吃饭,席间大家互讲笑话。老李讲了他的一位朋友Z</SPAN>局长最近发生的一件事:前不久,张局听一个女部下汇报工作,中途他手机几次来电都是不同的彩铃声(原来他在网上下载了几曲音乐彩铃,分别设为家人、朋友、领导等不同的来电铃声),到最后汇报刚完又来一电话。女部下便问他:张局长,你的手机来电铃声真多真好听,刚才那曲叫什么来着?他没想到她会这么问,就连忙说我也不知道什么名。其实他下载的怎么不知道啊,原来这音乐彩铃名是《今夜你感受到爱吗》,他怎么好对女部下说出口来。呵呵.......</STRONG></SPAN> |
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