Ronnie055
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</SPAN> </SPAN>1.第一学年：自我发现</SPAN> “我是谁？”</SPAN> “我处于什么样的位置？”</SPAN> “我最擅长做什么？”</SPAN> “我了解我的专业吗？”</SPAN> 作为刚开始大学生活的新生，没有必要过多地去考虑自己将来要做什么。应该尽可能多地积累知识和能力，发展自己的兴趣爱好等等。这些有助于更好地定位自己，发现自己在哪一方面更有潜力。对于中国的大学生来说，由于信息的不对称，大多数高中生在选择专业时是没有经过认真考虑和调研的。现在有足够的时间和条件来重新考虑这个问题，选择一个专业方向并潜心钻研。</SPAN> 在基础课程、学生工作、课余活动等方面发展兴趣和技能；跟父母、朋友、老师和已经工作的前辈讨论你对于职业的兴趣；参加一些跟求职有关的小组讨论、自我测试等，了解自己；努力学习，让自己的成绩越高越好。</SPAN> </SPAN> 2.第二学年：扩展职业视野</SPAN> “专业学得很好，但我能拿它做什么呢？”</SPAN> “这个专业有些什么样的职业选择呢？”</SPAN> “外面社会是什么样的？”</SPAN> 继续考查职业领域并搜集信息。最好的来源是一些在想了解的行业、企业中工作的人。暑期实习、社会实践、志愿活动等都可以为你提供第一手的信息，</SPAN> 继续在职业选择方面扩展知识。罗列那些听起来很吸引人的职业，并试着去了解。</SPAN> 通过招聘网站、报纸等媒介来搜寻相关资料，更多地了解人才市场。</SPAN> 同那些在你感兴趣的领域工作的人面谈，了解更多信息。参与对方一天的工作，建立对这些工作的直观认识。</SPAN> 争取时期实习、社会实践、志愿活动等机会来积累工作经验，并通过实地考查来确定自己的职业偏好。</SPAN> 观摩招聘会和其他与求职相关的活动，扩展对所有的行业、职业的认识。</SPAN> </SPAN> 3.第三学年：缩小选择范围</SPAN> “有好几个职业目标，哪个才是最适合我的呢？”</SPAN> “应该为获得这个职位做些什么准备呢？”</SPAN> 暑期实习和社会实践不仅能帮助学生学到新的就业技巧，了解更多的行业知识，还能帮助积累起一定的关系网。同时，你也应该努力地学习，出色的成绩是必要的。此外，你需要回过头去，再问自己：“我是谁？我想做什么？”</SPAN> 缩小职业选择范围，并与就业指导员等讨论——对以前的决定满意吗？</SPAN> 如果选择的职业需要更高的学位，那么开始准备读研；考查你所向往的公司及其工作环境。锁定能提供适合你的职位的企业；开始试着与企业联系，扩展自己的关系网，为接下来的求职作准备；继续积累与求职就业相关的工作经验和实践经历。</SPAN> </SPAN> 4.第四学年：作出职业选择</SPAN> “可以获得哪种的工作？”</SPAN> “如何找到最适合我的工作？”</SPAN> “是否应该去读研究生还是等工作一段时间后再读？”</SPAN> 能过参与就业指导活动来探索成功求职的技巧，并向职业咨询师咨询；为你的第一份工作做准备。和你的校友交流他们在工作第一年时的事情，这样你可以预期到未来的一些挑战；找到那些可能提供工作机会或者可以写推荐信的人；探询所有的机遇：参加招聘会和宣讲会，并密切注意网站等各种媒介。</SPAN> 阅读全文>> |
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也说罗京之死 悲国民的粉丝心态 冬歌（原创） 六月五日，罗京死了，罗京是CCTV著名的播音员，他的那张全国人民都熟悉的脸被称为国脸，他那金嗓子被成为国嗓，一代英俊潇洒的名流罗京和癌症抗争了10个月最后死了，年仅48岁，确实令人惋惜。 冬歌虽然惋惜并没有悲痛，毕竟我不了解一个真实的罗京，不了解他真实的情感，真实的思想。冬歌以为他在电视说的每一句话都不代表他个人，他代表的是电视台，代表的是组织，作为CCTV的主播，领导让你说周老虎是真的，你就只能说是真的，领导让你说周老虎是假的，你就只能说是假的。联播里不需要主播自己的思想，于是在我心中一直没有罗京真实的面孔，就很难有较深的感情。 这些年新闻联播不思进取改革，三十分钟三段论，领导很忙，全国人民很幸福，外国人民都水深火热，曾遭受广泛批评，罗京虽然只是服从，当然也有责任。什么领导的讲话都是重要的，领导的慰问都是亲切的，领导的握手都是温暖的等说辞已经成为网络笑柄，当然这也不全是罗京的责任。 罗京作为一个名人，没有闹吸毒丑闻，没有色情传闻，没有打假药广告，这就相当不错了，他死了全国有这么多的观众听众表达哀思也是可以理解的。但绝 |
名 称： 《建设社会主义核心价值体系六个“为什么”专题解读》
作 者： 新华月报
单 位： 册
类 别：
党群 组织
出版单位： 人民出版社
其它介绍： 2009年6月/32开本/156 页
内容简介 《建设社会主义核心价值体系六个“为什么”专题解读》介绍了：2008年12月在纪念党的十一届三中全会召开30周年的理论研讨会上，中央领导同志提出了建设社会主义核心价值体系的六个“为什么”，人民出版社针对这六个“为什么”，以专题的形式选编了国内著名专家学者的相关理论文章，出版了《建设社会主义核心价值体系六个“为什么”专题解读》一书，深入回答了在当代中国必须坚持六个“为什么”根本原因和重大意义，具有一定的理论价值和实践参考价值。 目录 在纪念党的十一届三中全会召开30周年理论研讨会上的讲话 一、为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的 指导地位而不能搞指导思想的多元化 党和国家事业发展的宝贵经验 理性的认识历史的结论 指导思想一元 |
