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6/12/2009 12:16:00 AM [文化艺术] 分享

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  潜在失效模式及后果分析</SPAN>FMEA</SPAN>实务(上海,</SPAN>7</SPAN>月</SPAN>24</SPAN>日</SPAN>)</SPAN>
【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>年</SPAN>7</SPAN>月</SPAN>24</SPAN>日</SPAN>
【培训地点】</SPAN>上海</SPAN>
【备注说明】</SPAN>本培训班全年循环滚动开课,如果错过此期,或是地点不合适,欢迎来电咨询最新开课日期,以及其它城市的开课安排!</SPAN>
 </SPAN>
【培训对象】</SPAN>产品设计开发人员、工艺工程师、过程开发核心成员、品管</SPAN>/</SPAN>生产工程师等</SPAN>
【课程背景】</SPAN></SPAN>
    </SPAN></SPAN>本课程第四版已由</SPAN>AIAG</SPAN>发布,并于</SPAN>2008</SPAN>年</SPAN>11</SPAN>月开始生效。此前很多使用者批评现有手册仅仅是完成“表格填写”,而不能提供整个</SPAN>FMEA</SPAN>过程和与其他</SPAN>APQP</SPAN>活动</SPAN>/</SPAN>信息的关联,因而新版备受关注。</SPAN>
    </SPAN>FMEA</SPAN>第四版更新内容:</SPAN>
    </SPAN></SPAN>提供清晰的逐步解释以开发具稳健性的</SPAN>FMEA</SPAN>;</SPAN>
    </SPAN></SPAN>阐明</SPAN>DFMEA</SPAN>和</SPAN>PFMEA</SPAN>之间的联系,以及与其它核心工具间的联系;</SPAN>
    </SPAN></SPAN>强调管理层参与的必要性,及对</SPAN>FMEA</SPAN>过程的支持;</SPAN>
    </SPAN></SPAN>改善严重度、发生度、探测度的评价基准,更适合真实的分析和使用;</SPAN>
    </SPAN></SPAN>澄清对</SPAN>RPN</SPAN>的使用方法,变更纠正措施行动的优先顺序确定方法,不再以某个具体的</SPAN>RPN</SPAN>数值作为纠正措施的门槛(</SPAN>Thresholds</SPAN>);</SPAN>
    </SPAN></SPAN>增加附录表格样本,适用于特定情况,包括“标准表格”选项,以满足现有</SPAN>FMEA</SPAN>使用。本课程以产品设计开发过程为主线,配合案例分析,逐步展开</SPAN>FMEA</SPAN>在设计过程中的应用,以及与其它设计开发工具的联结;同时组织学员借助贵司产品开发为例展开练习和讨论。</SPAN>
 </SPAN>
【课程目标】</SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■通过本课程的学习,使学员能熟练掌握</SPAN>FMEA</SPAN>工具,并能合理地运用在产品设计和过程开发中的风险分析及改进措施确定</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■熟练掌握</SPAN>FMEA</SPAN>分析的逻辑关系和流程,将</SPAN>FMEA</SPAN>的输出结果展开到控制计划及作用指导书中,确保在现场的操作中对风险点进行有效地管控</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■熟练掌握新版</SPAN>FMEA</SPAN>的特点和使用方法,以满足客户的需求</SPAN>
 </SPAN>
【课程大纲】</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
一、</SPAN>FMEA</SPAN>概述</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■风险的来源</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■为什么要实施</SPAN>FMEA          </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>FMEA</SPAN>的类型</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■何时开始</SPAN>FMEA</SPAN>?</SPAN>            </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>FMEA</SPAN>的动态性</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>FMEA</SPAN>的定义</SPAN>                </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■定义</SPAN>FMEA</SPAN>的客户</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>FMEA</SPAN>开发小组团队</SPAN> </SPAN>
 </SPAN>
二、</SPAN>DFMEA</SPAN>的实施</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的目标</SPAN>               </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■实施</SPAN>DFMEA</SPAN>需考虑的适当事项</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的开发过程</SPAN>           </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的准备工作</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>FMEA</SPAN>分析方式:功能分析法</SPAN>      </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■案例分析:传动器功能结构或其它类似产品</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的表格填写(表头)</SPAN>       </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的表格填写(表体)以案例逐步展开说明</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■品质机能展开(</SPAN>QFD</SPAN>)</SPAN>             </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■如何将</SPAN>QFD</SPAN>联接到</SPAN>DFMEA</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>改进途径</SPAN>                 </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>RPN</SPAN>评估</SPAN> 案例分析:</SPAN>RPN</SPAN>评估</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>的关联</SPAN> DFMEA</SPAN>的输出</SPAN>     </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DEMEA</SPAN>的输出作用</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■工作小组的任务分配</SPAN>
 </SPAN>
三、</SPAN>PFMEA</SPAN>的实施</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■过程设计(</SPAN>Process Design</SPAN>)</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>DFMEA</SPAN>与</SPAN>PFMEA</SPAN>的关系</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>PFMEA</SPAN>的实施流程</SPAN>                </SPAN></SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>PFMEA</SPAN>的输入</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>PFMEA</SPAN>的展开的表格填写以案例逐步展开说明</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>PFMEA</SPAN>改进途径</SPAN> </SPAN>
  </SPAN></SPAN>■</SPAN>PFMEA</SPAN>的输出</SPAN> </SPAN>
  </SPAN></SPAN>■将</SPAN>PFMEA</SPAN>联接到控制计划</SPAN>
  </SPAN></SPAN>■总结</SPAN>
 </SPAN>
【讲师介绍】</SPAN></SPAN>
  李老师,</SPAN>中国培训资讯网(www.e71edu.com)</SPAN>资深讲师,</SPAN>汽车专业硕士,</SPAN>10</SPAN>多年汽车行业工作背景。高级培训讲师。</SPAN> 李</SPAN>老师是汽车行业管理专家,擅长</SPAN>6</SPAN>西格玛、精益生产、</SPAN>ISO/TS16949 </SPAN>及五大工具在汽车行业的应用,精通</SPAN> ISO9000 </SPAN>、</SPAN>ISO14000 </SPAN>、</SPAN>OHSAS18000 </SPAN>等国际管理标准。在其</SPAN>30</SPAN>多年的职业生涯中,李老师有在美国和欧洲许多国家学习考察和短期工作的经历,曾先后在国内外一些著名的汽车、机械制造、服务类企业从事管理工作,担任过项目开发经理、采购部主管、物流部经理,被聘为多家企业的高级管理顾问。</SPAN> ISO9000 </SPAN>等国际管理标准被引入国内后,李老师为一百多家企业(大多为汽车业)进行过管理标准的培训和现场辅导,对如何将标准有效地运用于企业实践,积累了相当丰富的实际经验。李老师作为国家注册高级审核员,曾代表多家国内外权威认证机构为近百家不同企业实施了现场审核。</SPAN>  </SPAN>
李</SPAN>老师擅长采用互动交互式授课模式,学员全程参与课程的问题讨论,讨论过程中结合大量的汽车行业的案例分析及练习,使学员能够加深对课程的理解,从而能够运用在工作中;通过采用启发、引导的教学方法,使培训过程更加生动、活泼、充满趣味性和知识性。李老师曾服务过的部分企业有:中芯国际集成电路制造有限公司、上海三盾汽车附件有限公司、上海高田制泵有限公司、上海永裕塑胶有限公司、泰西塑料(上海)有限公司、宁国中鼎密封件有限公司、富士和机械工业</SPAN> ( </SPAN>昆山</SPAN> ) </SPAN>有限公司、西安昆仑汽车电子有限公司、佩特(上海)涂料有限公司、浙江永康市佳起机械有限公司、宁波天立通信技术有限公司、凯模制冷配件(无锡)有限公司等。</SPAN>
 </SPAN>
【费用及报名】</SPAN></SPAN>
1</SPAN>、费用:培训费800</SPAN>元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,</SPAN>费用自理。</SPAN></SPAN>
2</SPAN>、报名电话:010-63836477    </SPAN>13810210257  </SPAN></SPAN>鲍老师  </SPAN></SPAN></SPAN>
3</SPAN>、报名流程:电话登记--></SPAN>填写报名表--></SPAN>发出培训确认函</SPAN></SPAN>
4</SPAN>、关于课程更详细情况请咨询010</SPAN>—63830994</SPAN>。︱</SPAN></SPAN>
5</SPAN>、详细资料请访问中国培训资讯网:www.e71edu.com </SPAN>(</SPAN>每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
 </SPAN>
 </SPAN>
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6/11/2009 11:28:00 PM [文化艺术] 分享

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  新旧</SPAN>QC</SPAN>七大手法实务(上海,</SPAN>7</SPAN>月</SPAN>2-3</SPAN>日)</SPAN> </SPAN></SPAN>
【培训日期】</SPAN>2009</SPAN>年</SPAN>7</SPAN>月</SPAN>2-3</SPAN>日</SPAN></SPAN>
【培训地点】上海</SPAN></SPAN>
【培训对象】</SPAN>制造、生管、物管、品管、制造工程、研发人员、工艺人员等</SPAN></SPAN>
</SPAN></SPAN>
 </SPAN>
【费用及报名】</SPAN></SPAN>
1</SPAN>、费用:培训费960</SPAN>元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,</SPAN>费用自理。</SPAN></SPAN>
2</SPAN>、报名咨询:010-63836477  </SPAN>63830994  </SPAN>13810210257  </SPAN></SPAN>鲍老师  </SPAN></SPAN></SPAN>
3</SPAN>、报名流程:电话登记--></SPAN>填写报名表--></SPAN>发出培训确...阅读全文>>

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6/11/2009 9:52:00 PM [新闻时事] 分享

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    中国科学院10日发布《创新2050:科技革命与中国的未来》系列报告,描绘出我国面向2050年科技发展路线图。路线图明确提出2030年前后中国实现载人登月,2050年前后具备载人登火星能力。路线图预测,2050年,中国经济总量将达到世界首位。  
 
 
 
 
重庆晨报6月11日 中国科学院10日在京发布《创新2050:科技革命与中国的未来》系列报告,为我国描绘了面向2050年科技发展路线图。路线图认为,在今后的10年至20年,很有可能发生一场以绿色、智能和可持续为特征的新的科技革命和产业革命。
航天技术:2030年载人登月
公布的中国科技发展路线图,其中2050年空间科技发展路线图明确提出,2030年前后,中国实现载人登月,建立月球基地,2050年前后,载人飞行从月球基地飞向更远的行星,具备载人登火星能力。
这份最新出炉的中国2050年空间科技发展路线图称,空天科学与深空探测能力方面,2020年前后,探测器可达火星,2030年前后,深空探测器实现高效星际航行和高精度自主导航,可探测木星等火星以外的行星,2050年前后,深空探测器飞出太阳系进入宇宙空间。空天技术能力在载人航天方面,载人登月前,在2020年前后,突破人在近地轨道空

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