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当前,儿童越来越多地以不同的形式接触第二语言。从某种意义上讲,早期儿童是否有必要学习第二语言似乎已不是人们的关心所在,大家更关心的是学习第二语言对儿童的心理发展会产生什么样的影响。</STRONG> 当前,儿童越来越多地以不同的形式接触第二语言。从某种意义上讲,早期儿童是否有必要学习第二语言似乎已不是人们的关心所在,大家更关心的是学习第二语言对儿童的心理发展会产生什么样的影响。</STRONG> 一、能促进儿童语言的发展</STRONG> 第二语言学习向儿童展示了另一套与母语不同的语言符号系统,一方面可以促进儿童对语言多样性的理解,丰富儿童的多种语言经验,另一方面还可以促进儿童语言能力的发展。首先,第二语言学习可以使儿童对两种语言之间的差异产生敏感。英语和汉语不属同一语系,各自有相对独立的语音系统和语法系统,随着学习的深入,他们会逐渐意识到两种语言之间的差异,在学习和运用不同语言时能够及时调整自己的学习策略。 二、能促进儿童认知水平的提高和思维的发展 |
2009-2013年新形势下中国旅游业前景预测与投资战略分析报告
【关 键 词】 旅游业 旅游业前景 旅游业报告
【报告格式】
印刷版/电子版
【交付方式】 特快专递/E-MAIL
【释放日期】 2009年9月
【报告价格】
印刷版:7600元
电子版:8100元
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