今年3月,华纳兄弟宣布《哈利波特7》(Harry Potter and the Deathly Hallows)将一分为二,上部于2010年冬上映,下部于2011年夏上映。今天Comingsoon网站得到消息,《哈利波特与死亡圣器:上部》的确切上映日期是2010年11月19日,目前还没有别的影片选择这个日期上映。 这是个传统的“哈利波特”上映日期,《魔法石 阅读全文>> |
一、教案题目: 第一节 电视社教类节目的地位; 二、教学时数:2课时 三、教学目的: 掌握电视社教类节目的概念,了解电视社教类节目的地位以及分类标准。 四、教学重点:社教节目的概念。 五、 教学内容: 第一节 电视社教类节目的地位 一、 电视社教类节目的定义 二、电视社教类节目的地位 六、教学方法:讲授为主,通过提问课堂研讨吸引学生参与思考。 七、教学过程: ? 导入新课:提问——“你认为什么是电视社教类节目?” ? 展开讲授:由提问的问题引到观众收看电视的三大目的,提出为了满足观众的需求,电视节目制作者对应着制作出三种不同类型的电视节目:新闻、社教、文艺娱乐。因此,社教类节目主要是以社会教育为宗旨的。 1、什么是电视社教类节目?(概念、特征;与新闻、文艺的比对) 2、国外对于这类节目的界定。 3、社会教育对人的重要性——作为社会的人,一生要经历家庭教育、学校教育和社会教育三大阶段,而社会教育是要相伴终生的。在知识爆炸的信息时代,这点显得尤为重要。 电视在社会教育中扮演的角色——电视社教类节目的地位。 我国电视社教类节目的演变、发展。 4、拓展与思考:社会教育与说教、灌输;教化与逆反;成功的引导。 电视社教类节目的萎缩(原因)、创新、趋势。 5、课堂研讨:目前,电视屏幕上最为活跃的电视社教类节目有哪些?它们受欢迎的原因是什么? 6、总结评价:电视社教类节目是电视节目传统分类中的一种,承担着向广大观众进行社会教育的任务。由于社会的发展,时代的变化,人们追求功利和刺激的心理需求日渐膨胀,新闻和文娱占据了电视屏幕的大边江山,社教节目相形黯然。在这种情况下,我们更应该认真研究社教节目的创作规律,争取编导制作出优秀的节目以挽回失去的“领地”。 |
昨天看了朋友发来的一个链接,打开之后发现是一个关于复读生的帖子。大约是讲一个女生复读了10年,然后怎样怎样。。。看了之后颇有感慨。我在朋友空间留了言,在此自己再贴一下。 “复读一两次尚可理解,可以把它归结为对于某个理想的不懈追求。但如果她复读十年,那基本上就是执迷不悟了。没错,她就是中国教育的牺牲品。她读书读到后来完全不知道如何去实现自己的价值,一张文凭就把她框死了。哪怕到最后她真的考上大学了,毕业后仍然是一个平庸之辈,她的思维方式早已跟社会趋势背道而驰。 也许,我们可以把人分为两类:一种是璞玉,另一种是朽木。璞玉经过切磋琢磨,可以恢复它真正的面目,散发炫耀的光彩。若是朽木,呵呵,不用说,朽木不可雕也。 文章中也提到,她全部都是在责怪别人,抱怨社会,对于个人的闪失,她总是以心里承受能力不好来概括。心智这么不成熟,读书怎么读的!!!要是被万峰知道了,肯定被他骂得“昏头气挫”。 生活就像一场戏,我们要当的是导演,而不是被指挥的演员。学习、工作,亦是如此。不要框死一个目标,因为我们还有森林。” |
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